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如图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答.
(1)与植物细胞相比,大多数细菌不含
 
,所以多数细菌的营养方式
 

(2)图中[
 
]
 
对细菌有一定的保护作用;[
 
]
 
是能够使细菌在水中游动是.
(3)细菌、真菌等微生物在生物圈中扮演着“清洁工”的角色,参与自然界的
 
循环.
考点:细菌的基本形态和结构特点
专题:
分析:细菌的基本结构有最外层2细胞壁、紧靠细胞壁的是3细胞膜、在细胞膜和DNA之间是4细胞质和细胞中间是5DNA集中的区域,有的细菌有长长的6鞭毛,有的在细胞壁外面还有较厚的1荚膜,没有成形的细胞核,没有叶绿体.
解答:解:(1)细菌一般不含叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能吸收现成的有机物维持生活.因此营养方式是异养(只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养).
(2)对细菌有一定的保护作用的是1荚膜;能够帮助细菌在水中游动是6鞭毛.
(3)大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间,在自然界中的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用.
故答案为:(1)叶绿体  异养   
(2)[1]荚膜[6]鞭毛    
(3)二氧化碳等物质的
点评:解答此类题目点关键是熟记细菌的结构和营养特点.
练习册系列答案
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如图为耳的基本结构模式图,请据图回答:

(1)具有收集声波功能的是[
 
]
 
([]中填数字,横线上填名称.以下类同),接收声波产生震动的是[
 
]
 
传导声波振动功能的是[
 
]
 

(2)听觉感受器位于[
 
]中,听觉的形成在
 

(3)感冒以后,病菌可以沿[
 
]
 
进入中耳,引起人的中耳炎.
(4)同学打闹请勿用手掌煽耳光,以防压缩空气冲击[
 
]
 
导致破裂.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为双子叶植物幼茎的横切面示意图,据图回答问题:

(1)请你填出图中A、C结构的名称:
A
 
C
 

(2)草本植物的茎中没有[
 
]
 
,因而不能长得很粗,但含有
 
,可通过拔节使茎急剧长高.
(3)水分是如何运输的,请用箭头在图上标注出来.
(4)为了验证第(3)小题中你的推断,请你完成下列实验设计.
实验步骤:
①取三枝生长状况相似的枝条,分别标号1、2、3;
②1号枝条不做处理;2号枝条
 
_;3号枝条
 

③将上述处理的三枝枝条同时插入滴有红墨水的清水中,放到阳光下照射3-4小时;
④取茎的上端,横向切断,观察茎的横切面.预测实验结果:
 
.由此可以得出实验结论:
 

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. (判断对错)

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老年人骨比较脆硬,是因为骨中有机物含量偏少导致的.
 
.(判断对错)

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人类进化中的一个最显著特点是(  )
A、两足直立
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上海世博会上,中国小康势能动力研究所的李兆龙发明的一台“水往高处流动力机”让参观者大为惊叹.其实在植物体内“水往高处流”是一种普遍现象,植物体是靠什么力量实现水往高处流的?(  )
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