【题目】观察如图并回答问题.
(1)花、果实和种子是绿色开花植物的__器官.
(2)图中由①和②组成的结构是__.
(3)花粉从①中散发出来,散落到③的过程叫做传粉.花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合,该过程叫做__.
(4)桃的果实中,我们食用的部分是由__发育而来,种子是由__发育而来
(5)要形成果实和种子,必须经过__和__这两个过程.
(6)雌蕊由[3]__、[4]__、[5]__组成.
【答案】生殖 雄蕊 受精 子房壁 胚珠 传粉 受精 柱头 花柱 子房
【解析】
此题考查花的结构、绿色开花植物的生殖器官、传粉和受精、果实与种子的形成的知识。
(1)常见的绿色开花植物(又叫被子植物)由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。根、茎、叶称作营养器官。花经过传粉受精后就会结出果实和种子,植物再通过种子繁殖后代,这样花、果实和种子三种器官与植物的繁衍有关,故称作生殖器官。
(2)(6)图中①花药,②花丝,③柱头,④花柱,⑤子房,①②组成花的雄蕊,③④⑤组成花的雌蕊,花蕊是花的主要结构。
(3)花粉从①花药中散发出来,散落到雌蕊③柱头的过程叫做传粉。花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合,该过程叫做受精。
(4)当一朵花完成传粉与受精后雌蕊发育来的具体发育为:
可见,子房发育成果实,胚珠发育成种子,桃食用的部分属于果皮,由子房壁发育而来。
(5)一朵花要形成果实和种子,必须经历传粉和受精。如果没有受精,胚珠不能发育成种子,而且果实也会脱离。
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【题目】图是人体消化系统模式图,据图分析回答下列问题
(1)人体最大的消化腺是〔 〕_______,它能初步消化_______。
(2)制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给病人服用,主要原因是避免对〔 〕_____产生刺激。
(3)人体消化和吸收的主要场所是_______。只有吸收没有消化功能的器官是______。
(4)在消化道外的消化腺有______、_______和_________。
(5)小明的午餐中有米饭、红烧肉、麻辣豆腐,从合理营养的角度还应该添加______(选项:清蒸鱼、炒小青菜、可乐鸡翅)。
(6)淀粉的消化开始于________,蛋白质的消化开始于_______,脂肪消化开始于_______。参与蛋白质消化的消化液有_________ 、________和______________ 。
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【题目】请认真分析下图所示的实验装置,并回答下列问题。
(1)甲装置可用来验证光合作用需要______。光合作用的过程,可以用式子表示为______。
(2)乙装置可用来验证______,此装置必须放在______环境中。
(3)大棚种植农作物时,常通过延长______时间、增加二氧化碳含量,提高农作物的产量;大田生产多采取合理密植和间作套种来提高光照的利用率,增强______作用。
(4)绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,对维持生物圈中的______起重要作用。
(5)丙装置可用来验证______,现象是试管中澄清石灰水变浑浊。通常在低温下贮藏蔬菜、水果和粮食,目的是抑制______作用。
(6)丁装置若用来验证蒸腾作用,则此装置有一个错误,应该怎样改进?______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根瘤菌(细菌)能从豆壳植物根毛侵入根内形成根瘤(如下图),在根瘤内,根瘤菌从动科植物根的皮层细胞中吸取碳水化合物、矿物质盐类及水分,以进行生长和繁殖。同时他们又把空气中游离的氮通过固氮作用固定下来,转变为植物所能利用的含氮化合物,供植物生活所需。下列有关根瘤菌和豆科植物的描述中,错误的是
A. 根瘤菌与豆科植物的细胞相比,结构上最明显的不同是没有成型的细胞核
B. 根瘤菌是一种常见的固氮微生物
C. 根瘤菌的营养方式为异养,而豆壳植物的营养方式为自养
D. 根瘤菌与豆和植物之间属于寄生关系
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【题目】如图为心脏工作示意图,请据图分析,下列叙述中不正确的是( )
A. 该图表示心室收缩,血液泵至动脉
B. 心脏四腔中流动脉血的是②和③
C. 和①④相连的血管是静脉,和②③相连的血管是动脉
D. 从③流出的血液流入肺动脉
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【题目】某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,设计了如表所示的实验方案,请完成下列问题.
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 | 2ml唾液 | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | B | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
水浴时间 | 10分钟 | ||||
加入碘液 | 2滴 | ||||
现象 |
(1)为了探究“唾液对馒头有消化作用”,选用1号和2号两只试管作对照试验,在2号试管的A处应加入_____.
(2)为了探究“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,选用1号和3号两只试管进行实验,那么B处的处理方法是_____;1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,2号试管中加入碘液后变蓝,说明_____.
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,所探究的问题是_____.
(4)所示图中能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是_____.
(5)如果1号试管的实验现象未达到预期效果呈现蓝色,可能的原因是_____.
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