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【题目】水蜜桃是大家喜爱的一种水果,观察下面桃花的结构示意图,请据图回答下列问题。

(1)桃花开放时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,那是在帮助完成1→4桃花的_________过程。图1和2组成__________,图中4是____________

(2)图中序号3、4、5所示结构共同组成___________。花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是______

(3)种植期间,常见果农们给果树施肥.这是给桃树的生长提供___________。施肥过多植物会出现烧苗”现象,其原因是土壤溶液浓度_________根细胞液浓度。

【答案】 传粉 雄蕊 柱头 雌蕊 (双)受精 无机盐 大于

【解析】分析:

由图中可得:1花药、2花丝、3子房、4柱头、5花柱、6花瓣、7是胚珠,桃花开花后,必须经过传粉和受精两个生理过程,才能结出果实,桃花在受精完成后,花萼、花冠、雄蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来.

解答:

(1)该图中1花药中的花粉散落到4柱头上的过程称为传粉.一朵花中最重要的部分是花蕊,包括雌蕊和雄蕊,雌蕊包括柱头、花柱和子房, 雄蕊包括花丝和花药。

(2)一朵花中最重要的部分是花蕊,包括雌蕊和雄蕊,雌蕊包括柱头、花柱和子房, 雄蕊包括花丝和花药。图中序号3子房、4柱头、5花柱所示结构共同组成雌蕊。花粉萌发后生出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠的珠孔.将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合,形成受精卵,这一过程就叫受精.因此花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要的生理过程是受精.

(3)种植期间,果农给果树施肥,这是给桃树的生长提供无机盐,有助于果树的茁壮成长;植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水.一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞失水,导致植物因失水而萎蔫.当情势比较严重时,会造成烧苗.施肥后浇水可以降低土壤溶液的浓度,使土壤溶液浓度小于作物细胞的浓度,使作物细胞正常吸水.因此施肥后必须及时浇水.

故答案为:(1)传粉 ;雄蕊; 柱头;(2)雌蕊;(双)受精;

(3)无机盐 ; 大于

练习册系列答案
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【题目】我市的荔枝素以品种多、产量高、质量优而闻名,栽培的品系或单株有20多个,其中“陈紫”更是全国著名的优良品种,上世纪初,它还远涉重洋,传入美国南部各州及古巴等国。

(1)请判断以下描述的对错。

①荔枝只进行有性繁殖,不进行无性繁殖。_____

②荔枝林空气清新湿润主要是由于植物的呼吸作用和蒸腾作用_____

③“陈紫”荔枝香甜爽口的果汁主要来自细胞结构的液泡。_____

④移栽荔枝应选择阴雨天移栽且根部带土移栽。_____

(2)请将荔枝果实各部分由子房哪一部分发育的序号填在[ ]上。

_____

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【题目】番茄果皮红色D对黄色d为显性,若将红色番茄Dd授以黄色番茄dd的花粉,则所结果实的颜色和种子中的胚的基因组成分别是

A黄色 Dd或dd B红色 Dd

C红色 Dd或dd D红色和黄色 Dd或dd

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【题目】发炎时, 可以穿过毛细血管壁,吞噬病菌。

A.红细胞 B.白细胞 C.血浆 D.血小板

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【题目】如图是小芳用培养好的天竺葵设计验证“光合作用需要二氧化碳”的实验装置(注:25%的氢氧化钠能够吸收空气中的二氧化碳)。请据图回答问题:

(1)将天竺葵放在暗处一昼夜的目的是,充分消耗掉叶片内原有的______________

(2)将天竺葵光照几个小时后,取下叶片A和B,并做如下的处理:首先进行脱色,即放入盛有________的小烧杯中水浴加热,直到叶片变成_______。取出叶片用清水漂洗,然后用碘液分别检验A、B两片叶是否变蓝,结果发现______叶片变蓝,_____叶片不变蓝。

(3)此实验证明:__________是光合作用不可缺少的原料。除此之外,光合作用的原料还有__________

(4)本实验中,设置B的作用是_______________

(5)实验中遇碘变成蓝色的物质,也就是光合作用的产物是___________,除此之外,光合作用的产物还有________

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【题目】我们剧烈运动时,呼吸频率加快,呼吸深度加深,同时有机物的消耗增加,补充糖类食物是恢复体力的最有效方法。淀粉是人体的主要糖类来源,它进入体内被组织细胞利用需经一系列的生理过程。图一是探究馒头在口腔中的变化实验装置,图二是某人在一次呼吸时肺内气压的变化曲线,图三是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。请据图回答问题:

(1)为探究馒头在口腔中的变化,现取新鲜的馒头,切成大小相同的三份,两份处理为碎肩,一份保持馒头块,设计了图一中的三组实验,具体估做去如下:

组试管加入馒头碎肩与2毫升清水,充分搅拌;组试管加入馒头块与2毫升唾液,不搅拌;组试管加入馒头碎肩与2毫升唾液,充分搅拌。

若以牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量进行探究时,应选取 实验装置。将三支试管同时放入37温水中,5至10分钟后取出,滴加碘液、摇匀,发现 组试管不变蓝,这是因为

(2)图三中,淀粉的消化终产物经过程 进入血液,来自过程的氧透过 进入血液,最终氧和葡萄糖通过血液循环输送到全身各处组织细胞的 中,进行呼吸作用释放能量,供生命活动需要。

(3)组织细胞产生的二氧化碳进入血液,随血液循环到达肺,通过图三中过程排出体外。此过程对应图二中曲线 段,此时肋间肌和膈肌处于 状态。

(4)细胞生命活动产生的尿素等废物主要由肾脏形成尿液排出体外。一个健康成年人每天形成的原尿约180升,而实际每天排尿约1.5升,这是因为图三中[ ] 。如果一个人的尿液中出现了大分子蛋白质,则发生病变的结构可能是

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【题目】青蛙是两栖动物,被称为田园卫士。请运用生物的生殖和发育的相关知识填空。

1稻花香里说丰年,听取蛙声一片,诗句中青蛙高声鸣叫的行为,实际上是 蛙在求偶。

2)上图中青蛙的 现象,有利于提同受精率。

3)青蛙等两栖动物的生殖和幼体的发育必须在 中进行。

4)稻田中的青蛙主要捕食 ,是庄稼的卫士,可减少农药的使用,所以我们应该保护青蛙。

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(2)实验二中的C和D形成一组对照实验,其变量是 。(注:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)

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