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【题目】生态因素是指环境中影响生物生活和分布的各种因素___

【答案】

【解析】生态因素是指环境中影响生物生活和分布的各种因素,生态因素包括非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等;温度影响生物的分布、生长和发育;水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,因此题干的说法正确。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人们食用的红薯块根俗称“地瓜”,它含有大量的淀粉,这些淀粉是( )

A. 红薯根自己光合作用产生的

B. 红薯根从土壤中直接吸收的

C. 红薯叶制造再由茎运输来的

D. 红薯根呼吸作用的产物

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【题目】我国植被中,草原占据了主体___

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是( )

A. 整个身体由一个细胞构成

B. 能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动

C. 都是对人类有害的

D. 大多数生活在水域环境中

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【题目】在培养基中加入琼脂的目的是为了(  )

A. 使培养基闻起来更香,容易吸引细菌

B. 使培养基变得很粘稠,有固化作用

C. 为细菌等生物的生活过程提供水分和无机盐

D. 为细菌等生物的生活提供有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为制作洋葱鳞片叶临时装片的过程,据图回答:

(1)按实验的进行顺序排列图中的操作步骤(只填字母):_____

(2)图中D的操作是_____,先让盖玻片的一边先接触液体,另外一边缓缓放下,这样操作的目的是避免出现____

(3)图中B所示的操作不当,容易出现的现象是______

(4)制作口腔上皮细胞临时装片与该实验相比,实验E滴加的液体是_____,但两个实验染色时都需要用_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】克隆羊与代孕母羊长得一模一样___

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】成熟的菟丝子根、叶退化,可缠绕在拟南芥的茎上。为研究其相互作用,进行相关研究。请回答下列问题。

(1)观察发现,菟丝子通过吸器刺入拟南芥茎内吸收水分、无机盐和____________供自己生长发育,并抑制拟南芥生长。由此推测,菟丝子和拟南芥之间是_________关系。

(2)自然生长的拟南芥被夜蛾幼虫咬食后,叶片中的抗虫蛋白活性会升高,该物质能__________(填“促进”或“抑制”)夜蛾消化食物,使夜蛾幼虫被迫放弃继续取食。

(3)拟南芥的一个叶片被咬食后会发出信号,使同株上未被咬食叶片的抗虫蛋白活性升高,提前启动防虫反应。缠绕在拟南芥上的菟丝子能否将这种信号传递给另一株拟南芥?研究者进行了如下图所示实验。一段时间后,检测并比较_________这两株叶片中抗虫蛋白的活性。

____________,可推测菟丝子能传递信号。借此过程,菟丝子和拟南芥之间形成了一个完整的功能体系。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】健康人每天形成的原尿约有150升,而每天排出的尿液只有15升左右,主要原因是( )

A. 消化作用 B. 吸收作用 C. 重吸收作用 D. 滤过作用

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