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3.甲、乙两人均已成年,身高都是80厘米,甲聪明伶俐,乙智力低下.这两人都是由于幼年时期某种激素分泌不足引起的.请问:甲患有的疾病和乙分泌不足的激素分别应该是(  )
A.侏儒症B.呆小症C.甲状腺激素D.生长激素

分析 激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.

解答 解:人体的生长与生长激素的调节有密切关系,人体生长发育的速度与血液中的生长激素的含量是一致的,若幼年生长激素分泌不足,人体生长迟缓,身材会异常矮小,但智力正常,称为侏儒症;甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性.幼年时甲状腺激素分泌不足,会患呆小症,呆小症患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全.因此,甲、乙两人均已成年,身高都是80厘米,甲聪明伶俐,乙智力低下.说明甲、乙两人分泌不足的激素分别应该是生长激素和甲状腺激素.甲患的是侏儒症,乙患的是呆小症.
故选:AC.

点评 呆小症和侏儒症的身材都很矮小,但侏儒症患者智力正常,也具有生殖能力;而呆小症患者则智力低下,生殖器官发育不全.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.保护大熊猫采取的最有效措施是(  )
A.移入室内生活B.禁止偷猎
C.保护栖息地D.采取人工技术使大熊猫大量繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.下文叙述了科学家科学探究的过程,请认真阅读,然后回答下列问题:
19世纪的欧洲,疟疾在低洼和气温较高的地区十分猖獗,每年都有许多人为此丧生.科学家们苦苦思索,为什么这些地区容易爆发疟疾呢?有的科学家认为,可能是当地的污水使人患疟疾.人们清除了清水,疟疾患者果然减少了.科学家进一步追问,污水为什么导致疟痰流行呢?有位科学家推测,患疟疾可能是人喝了污水的缘故.于是,他设计一个实验.实验结果却证实,喝了这种污水的人并没有患疟疾!后来,科学家通过细心观察发现,污水清除了,蚊子随着也减少了.看来,疟疾的传播可能与蚊子有关.那么,疟疾是不是通过蚊子传播的呢?1878年,科学家在疟疾患者的血液中发现了疟原虫.不久,另一位科学家在蚊子的胃中也发现了疟原虫.这些科学实验支持“疟疾的传播者是蚊子”这一假设.为了验证这一假设,一些科学家自愿让携带疟原虫的蚊子叮咬自己,他们果真患了上疟疾,这就直接证明了疟疾的传播者是蚊子.于是,上述假设就成为了科学结论.
(1)上文中,科学家作出了3个假设,请你从原文中任意找出2个假设污水使人患疟疾、人喝污水可能患,疟疾是通过蚊子传播的
(2)科学探究的基本方法有观察法、实验法、调查法等,在上文中,科学家用了观察法和实验法两种方法.
(3)蚊子是疟疾的传播者,人们在对蚊子继续探究时发现蚊子发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,其幼虫生活在水中,幼虫与成虫在形态、结构和生活习性上有明显的差异,像这样的发育过程,叫做完全变态发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表述正确的是(  )
A.图甲流出的血液为动脉血
B.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙
C.图乙和图丙表示的都是静脉血管
D.血液流经乙→丁→丙后,静脉血会变为动脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

18.呼气时,膈肌的变化情况和肺内气压变化分别是(  )
A.膈肌舒张B.膈肌收缩C.肺内气压减小D.肺内气压增大

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是绿色植物光合作用示意图,请据图回答下列有关问题
(1)图中[1]所示的物质是二氧化碳.
(2)绿色植物进行光合作用的部位是叶绿体.
(3)光合作用所需的水主要是由根尖的成熟区吸收后,通过木质部的导管管由下往上运输进入叶片,作为光合作用的原料.
(4)物质[1]、[2]进出叶片的通道是气孔.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列不属于基因工程在农业生产中的应用的是(  )
A.培育高营养的作物B.培育多种快速生长的转基因动物
C.培育抗虫作物D.基因芯片

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.农民通常采用合理密植,这样是为了更好的利用植物的哪一项生理活动(  )
A.呼吸作用B.蒸腾作用C.光合作用D.吸收作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.胚胎在母体内发育的场所是(  )
A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道

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