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6.保护生物多样性最有效的措施是(  )
A.迁地保护B.保护基因C.建立自然保护区D.保护濒危物种.

分析 生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,据此解答.

解答 解:建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.
故选:C

点评 关键是掌握保护生物多样性有效措施是建立自然保护区.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.将左侧结构和右侧对应内容连线

A① B③ C② D⑤ E④.

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17.进入中学阶段已一个学期,同学们的见识更加宽广了,对身边的事物也有了更深的理解,在毛主席经典诗词《沁园春•长沙》中,下列语句没有涉及到生物的是(  )
A.鹰击长空B.鱼翔浅底C.百舸争流D.层林尽染

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14.鸟类消化系统的特点是(  )
A.食量大,消化能力强B.食量小,消化能力差
C.食量大,消化能力差D.食量小,消化能力强

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1.做面包和蒸馒头都需要的菌类是(  )
A.青霉B.曲霉C.乳酸菌D.酵母菌

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11.下列植物中,被誉为植物界“大熊猫”的是(  )
A.桫椤B.水杉C.珙桐D.银杉

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18.如图为菜豆种子的结构示意图,请据图回答:
(1)在菜豆种子中,[5]胚是新生植物体的幼体,是由受精卵发育而成的.
(2)种子萌发时,最先突破种皮发育的是[3]胚根发育成幼苗的根,种子萌发后,菜豆种子中的[2]胚芽发育成菜豆幼苗的茎和叶,它们在发育过程中所需的营养主要来自[4]子叶.
(3)对种子起保护作用的是[6]种皮.

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15.下列关于人体的结构层次描述正确是(  )
A.细胞→组织→器官→系统→人体B.组织→细胞→器官→系统→人体
C.细胞→组织→系统→器官→人体D.细胞→器官→组织→系统→人体

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16.地球上最早出现的脊椎动物可能是(  )
A.两栖类B.鱼类C.爬行类D.鸟类

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