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    【题目】观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同点是（ ）

    A. 有进行光合作用的器官

    B. 没有根、茎、叶的分化

    C. 能固着在海底生活

    D. 能供人类食用

    【答案】B

    【解析】试题分析：藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，没有根、茎、叶的分化；有单细胞的，如衣藻，整个身体由一个细胞构成无根状体和叶状体；有多细胞的，如海带、紫菜等，有根状体和叶状体；有的生活在淡水中，有的生活在海水中。

    练习册系列答案
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    【题目】与雷达的回声定位系统这一仿生学科技相关的动物是 （ ）

    A. 蝉 B. 蝙蝠 C. 鸟类 D. 鱼类

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    【题目】花红柳绿，鸟鸣猿啼，生物界如此多姿多彩的原因是（ ）

    A．自然环境的多样性 B．外来物种的入侵

    C．基因的多样性 D．以上都不对

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    【题目】植物的茎、叶脉等处都有一种管道叫筛管，能运输有机物，它属于（　　）

    A. 保护组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 营养组织

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    【题目】在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按如图所示进行实验。请据图回答正确的一项是 ( )

    A.比较萝卜条①-③的变化，B烧杯内是清水

    B.比较萝卜条②-④的变化，A烧杯内是盐水

    C.比较萝卜条①-③的变化，萝卜条吸水

    D.比较萝卜条②-④的变化，萝卜条吸水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】连云港市处于暖温带与亚热带过渡地带每年十月收割稻子，下图是稻田中生活的几种生物，请据图回答：

    （1）在此稻田生态系统中生产者有_____________和消费者_____________；

    （2）图中还缺少的生物成分是___________。

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    【题目】植物的叶片主要属于营养组织． ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据图回答问题：

    （1）关节(图甲)的基本结构包括（①）__________（②） _______和（⑥） ________三部分。

    （2）关节既灵活又牢固。使关节具有灵活性，是因为（__）内壁能分泌的滑液进入（②），并且关节面上覆盖着既光滑又有弹性的 ______能减少运动时两骨之间的摩擦。

    （3）在图乙中屈肘时，必须在 _______系统的支配下，由（A）肱二头肌 _________(填收缩或舒张，下同)，同时（B）肱三头肌 __________来共同完成。若双手自然下垂时，A、B的状态都是______________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是几种微生物的结构示意图，下列有关叙述不正确的是( )

    A. 细胞内有叶绿体，能进行光合作用的是②

    B. 图中四种生物都只由一个细胞就能独立完成各种复杂的生理功能

    C. 图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质和细胞核

    D. 图中四种生物有细胞壁的是②

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