【题目】保护生物多样性的根本措施是
A. 建立自然保护区 B. 引进更多外来物种
C. 保护生物的栖息环境 D. 建立濒危物种的种质库
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是近视眼成像示意图,请据图回答
(1)眼球成像过程中,起主要调节作用的结构是[] .
(2)物像只有落到[]上,我们才能看到清楚的物体,近视眼可以配带装有镜的眼镜加以矫正.
(3)在我们眼镜最前方的一个小孔叫做 , 当光线由弱变强时它会由大变小.
(4)汽车司机看见红灯将车停下的反射,其神经中枢位于 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某校生物实践活动小组的同学们在对某个生态系统调查后,根据所学生物学知识绘制了如下生态系统结构示意图。请据图回答下列问题:
(1)生态系统都是由__________和非生物环境组成的。图中甲包括空气、温度、土壤、_______和________等非生物因素。
(2)图中的生产者可通过___________作用制造有机物,为生态系统中的各种生物的生活提供_______和______。
(3)图中的乙能够分解动植物的尸体使生态系统中的有机物变为__________返回无机环境中,供绿色植物再利用。组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返循环称为_________________。
(4)生态系统中不同生物之间通过食物关系而形成的链条式联系,称为_____________。由许多条这种链条式联系彼此交错形成的网状联系称为______________。
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