分析 (1)反射一般可以分为两大类:简单反射和复杂反射,简单反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式.
(2)完成反射的结构基础是反射弧,包括A感受器,B传入神经,E神经中枢,C传出神经,D效应器.
(3)在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环参与调节人体的生命活动,人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响.
解答 解:(1)测试中学生听到发令枪声后立刻起跑,此反射类型是复杂反射.
(2)在此反射中,学生听到枪的感受器位于耳蜗内.
(3)人能看远近不同的物体,主要是由于晶状体凸度的变化,视近物时,晶状体的凸度大,视远物时,晶状体的凸度变小,所以看到运动员由远及近而来,终点裁判员的晶状体的变化是由小变大.
(4)某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起,属于一种简单反射,其神经冲动传导的途径是 A感受器→B传入神经→E神经中枢→C传出神经→D效应器.
(5)测试结束大多数同学取得了优异成绩,特别是男生1000米(女生800米)最后冲刺的瞬间,带队的老师情绪激动,并且面红耳赤,心跳加快、血压升高,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,所以这是神经调节和激素调节的结果.
故答案为:(1)复杂反射;
(2)耳蜗;
(3)由小变大;
(4)A→B→E→C→D;
(5)神经调节和激素调节.
点评 回答此题的关键是明确反射的类型以及神经调节等.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 尿的形成是持续不断的 | |
B. | 图中②、③、④合称为肾单位 | |
C. | 形成尿的过程中,滤过作用发生在③,重吸收作用发生在④ | |
D. | ②中的液体与血液相比较,主要不含有大分子蛋白质 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能够传播病原体的人和动物 | |
B. | 能够引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等 | |
C. | 垃圾、废物和污水等 | |
D. | 能够传播疾病的苍蝇、蚊子等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当经济发展与生态环境保护相矛盾时,首先保护当代人的利益 | |
B. | 经济与生态环境协调发展 | |
C. | 追求人与自然的和谐共处 | |
D. | 既要满足当代人的需要,又要保护环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用碘液对临时装片染色,目的是更清楚地看到细胞的内部结构 | |
B. | 为在视野中看到较多的细胞,可转动转换器用较大倍数的物镜 | |
C. | 制作临时装片时,观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构 | |
D. | 在视野中呈圆形或椭圆形,边缘较黑,内部空白的图象就是细胞 |
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