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下列疾病中,不属于传染病的是(  )
A、甲型肝炎B、心肌梗塞C、病毒性感冒D、伤寒
分析:本题考查传染病的概念和特点.解答时可以从传染源的概念特点方面来切入.
解答:解:传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,由于病原体的分布比较广和散播能力比较强,所以传染病具有很强的传染性,容易流行也很难治愈.
A、甲型病毒性肝炎,简称甲型肝炎、甲肝,是由甲型肝炎病毒(HAV)引起的,以肝脏炎症病变为主的传染病,主要通过粪-口途径传播,临床上以疲乏,食欲减退,肝肿大,肝功能异常为主要表现,部分病例出现黄疸,主要表现为急性肝炎,无症状感染者常见,有传染性.
B、心肌梗死是由冠状动脉粥样硬化引起血栓形成、冠状动脉的分支堵塞,使一部分心肌失去血液供应而坏死的病症.多发生于中年以后.发病时有剧烈而持久的性质类似心绞痛的前胸痛、心悸、气喘、脉搏微弱、血压降低等症状,服用硝酸甘油无效,可产生严重后果.心电图和血清酶检查对诊断有重要价值.发病后应立即进行监护救治,无传染性.
C、病毒性感冒感冒,习惯上分为病毒性感冒和细菌性感冒.或者普通感冒和流行性感冒.病毒性感冒有:普通感冒、流行性感冒和病毒性咽炎等.细菌性感冒有:细菌性咽扁桃体炎.其主要不同是致病因素不同,病毒性感冒是由于病毒所致,而细菌性感冒是由于细菌所致,有传染性.
D、伤寒是由伤寒杆菌引起的急性消化道传染病.主要病理变化为全身单核-巨噬细胞系统的增生性反应,以回肠下段淋巴组织增生、坏死为主要病变.典型病例以持续发热、相对缓脉、神情淡漠、脾大、玫瑰疹和血白细胞减少等为特征,主要并发症为肠出血和肠穿孔,有传染性.
故选:B
点评:传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染病有传染性和流行性特点.
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科目:初中生物 来源:三点一测丛书 八年级生物下(人教版课标本) 人教版课标本 题型:043

  资料1:香烟是由烟草制作而成的。一支香烟点燃时大约释放6 800种化学物质,对人体健康有害的约有3 800种,其中含有致癌物质,如焦油;有些对呼吸道黏膜产生严重刺激,如焦油刺激物;有些可以刺激交感神经,引起血管栓塞、血管内膜损害和心律不齐,如尼古丁。香烟在燃烧过程中产生一氧化碳。一氧化碳吸入肺中,实际上就是轻微的煤气中毒,妨碍氧气运输,使人的运动力减低,加速衰老。受害最明显的是心脏,当心肌供氧不足时,可以诱发心绞痛或心肌梗死。吸烟还会伤害未出世的胎儿。吸烟的孕妇容易发生流产、死产、早产,婴儿心智障碍以及婴儿出生后体重轻。根据许多国家研究调查显示,吸烟者死亡率比非吸烟者多70%,特别是对于青少年族群有更明显差别。在美国,吸烟已成为健康之头号杀手,同时引起每年35万早产死亡、冠状动脉疾病及肺癌。所以,吸烟“有百害而无一利”,影响健康,缩短寿命。明智的人,学会用金钱买健康,而不是用金钱买死亡。

  资料2:1510年,英国发生有案可查的世界上第一次流感。1580、1675和1733年,在欧洲均出现大规模流感。1889~1894年,“俄罗斯流感”席卷整个西欧。最致命的是席卷全球的1918~1919年流感。它可能源于美国,1918年3月11日美国的一个军营107名士兵首次发病,不到两天即有522名士兵被感染,一周之内各州均出现病例,数月传遍全国,但未被引起高度重视。4月,流感相继传至欧洲、中国、日本。5月,流感遍布非洲和南美。9月疫情达到高峰。10月,流感病使美国的死亡率达到了创纪录的5%。当年,近1/4的美国人得了流感,67.5万人死亡。全球约有2000~5000万人在这场流感灾难中丧生。18个月后,这场疾病离奇地消失。1957年的“亚洲流感”和1968年的“香港流感”也波及世界多个地区。“亚洲流感”在美国导致7万人死亡,“香港流感”使美国3.4万人因感染致死。1977~1978年的“俄罗斯流感”始流行于前苏联,后又波及美国及其他许多国家。

通过以上资料,回答下列问题:

1.烟草燃烧时,烟雾中含有许多种对人体有害的物质,如________,________等。且青少年吸烟的年龄越早,对身体的危害越________。吸烟属于一种________的生活方式。

2.你认为有没有必要创建“无烟家庭”、“无烟学校”、“无烟社区”?

3.传染病是由________引起的,具有________和________的特点,故对人类的危害很大。

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年四川省盐边县红格中学八年级上学期期中检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列不属于动物对自然界的作用的是(    )

A.动物能促进生态系统的物质循环
B.动物在生态平衡中有重要作用
C.动物传播疾病给人类的生存带来威胁
D.帮助植物传粉、传播种子

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列不属于动物对自然界的作用的是


  1. A.
    动物能促进生态系统的物质循环
  2. B.
    动物在生态平衡中有重要作用
  3. C.
    动物传播疾病给人类的生存带来威胁
  4. D.
    帮助植物传粉、传播种子

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