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    【题目】一台目镜是12×，物镜是40× 的显微镜,放大倍数是（ ）

    A．42 B．50 C．240 D．480

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═12×40═480（倍）。

    考点:显微镜的基本构造和使用方法。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面有关动脉、动脉血、静脉、静脉血的叙述，正确的是（ ）

    A．动脉就是把血液从身体各部分输送到心脏的血管

    B．动脉血就是含氧多、颜色鲜红的血

    C．静脉就是把血液从心脏输送到身体各部分的血管

    D．静脉血就是含氧和养料少的血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是两个家庭成员中关于生来就惯用右手（简称惯用右手）与生来就惯用左 手（简称惯用左手）遗传情况的调查记录。（已知惯用右手、惯用左手由基因A, a控制）

    请分析回答下列问题：

    （l）一号家庭中孩子与父母的性状不同，这种现象在遗传学上称为 。

    （2）惯用右手与惯用左手是一对 ，其中显性性状是 。

    （3）一号家庭中孩子的基因组成是 ；二号家庭中生一个惯用左手的孩子的几率是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体血液循环过程中某物质含量在各血管内的变化情况。如果Ⅰ代表肺泡处的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞处的毛细血管，则该物质最可能是 （ ）

    A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 无机盐 D. 尿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校七年级学生小强制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图所示，据图回答：

    （1）小强所观察到的人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质等共同结构．但也观察到人的口腔上皮细胞不具有_______、液泡和叶绿体等结构。

    （2）制作人口腔上皮细胞临时装片时首先滴加在盖玻片的液体是________；洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时首先滴加在盖玻片的液体是________；两者染色时滴加的液体是________ 。

    （3）制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是：擦拭载玻片和盖玻片；滴生理盐水；牙签刮口腔内侧壁；涂抹；盖盖玻片；染色等六个步骤．A图中出现气泡，是由于制作临时装片步骤的“________ ”操作不规范引起的。

    （4）已知小强观察B图使用的目镜是5×，物镜是10×，则该物像被放大了_____倍。若想放大观察，可转动C图显微镜中标号②________结构，使高倍物镜对准通光孔进行观察即可。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：

    在四个大小、形状相同的锥型瓶中加入等量的清水，另外向C．D瓶中加入等量的河泥；

    向B．C．D中放入等量的水藻；

    向四个瓶中放入大小、形状和生长状况相近的小鱼各两条；

    把A．C．B瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中。实验装置如下图所示：

    （1）实验装置A．B．C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是___________；比较A．B．C的实验结果可知，小鱼存活的时间与___________有关。

    （2）比较A．B的实验结果可知，水藻的作用_______________________。

    （3）D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，最可能的原因____________________。

    （4）比较C．D的实验结果可说明，水藻在有________的条件下，才能释放氧气。

    （5）若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下，存活时间最短的金鱼应是________中的金鱼，原因 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】1982年，美国科学家把从大鼠中分离出来的大鼠生长激素基因，通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内（如图所示），结果普通鼠生出几只带有大鼠生长激素基因的幼鼠。这些幼鼠的生长速度非常快，大小是同窝其它幼鼠的1.8倍，成为转基因超级鼠．请你根据如图及上述材料提供的信息及所学的知识解答下列问题：

    （1）获得转基因超级鼠的正确顺序是______（用箭头和字母排序）。

    （2）在这项研究中，被研究的性状是__。

    （3）转基因鼠的获得说明了性状和基因之间的关系是__。

    （4）由此说明生物在传种接代的过程中，亲代通过__把基因传递给子代。

    （5）请你写出一项转基因技术的成果__。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是植物体的不同组成层次图，请据图作答：

    （）（）（）（）

    _____________________

    （1）将下列供选答案的编号填在图下的相应括号内。

    ①植物体 ②植物细胞 ③植物组织 ④植物器官

    （2）植物体由小到大的结构层次是：_____________________ (填写编号)。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】试根据下图，生物圈中物质循环的图解回答下列问题：

    （1）图中A、B分别代表的生物种类是：A____________、B____________。

    （2）图中a表示________作用，b表示________作用，c表示__________作用。

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