31. (菏泽中考) (13分) 下图表示某草原生态系统各成分之间的关系。请据图回答下列问题
(1) 图中的植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的 者。
(2) 通过食物链和食物网,生态系统进行着 和能量流动,且能量传递具有单向性和 的特占
(3) 在农田生态系统中,人们研能量流动的目的是使能量尽可对人类有益的一面。我?牡丹区杜庄村的一些瓜农,利用农作物梧秆反应堆技术在它主要是利用了 等分解者,将秸秆中的 甜瓜利用的简单物质,并释放出 。
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2. 粮食是人类生存和发展最基本的物质条件。下列有关粮食问题的说法正确的是()
A. 现在粮食短缺问题在世界各国已基本解决
B. 我国用占世界22%的耕地养活了占世界7%的人口
C. 我国用占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口
D. 解决粮食问题与我们中学生没有关系
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9. (广州中考) 酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注,利用玉米秸秆生产i料酒精的大致流程是:玉米秸秆—糖液4酒精。由糖液到酒精的阶段需要的菌种是()
A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 青霉 D. 曲霉
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33. (东营中考) (12分) 生活中你一定有这样的经验,用酵母发过的面粉制作的食品特别松 软、香甜。学习了发酵技术以后,你不妨尝试动手做一下发糕。发糕暄软多孔,美味可口,人人都爱吃,做起来其实并不难。
材料用具:面粉、市售鲜酵母、糖、温开水、面盆、大碗、蒸锅。
制作方法:① 洗净双手和所需要的器具;②在碗内用少量温水将酵母化开;③在面盆内将面 粉和匀,加入酵母液,并用手揉。边揉边加水,直至揉成干湿适当的面团;④将面团放 在温暖的地方发酵4〜5小时;⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟;⑥将蒸熟的发糕取出,待切成小块即可食用。
请分析回答:
(1) 用温开水将酵母化开的原因是 。
(2) 将面团放在温暖的地方发酵是因为 。
(3) 蒸熟的发糕暄软多孔,是因为发酵过程中产生的 气体遇热膨胀造成的。
(4) 某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵,结果蒸出的发糕有些酒味,你认为可能的原因是 。
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19. .(南足中考) 右图为生态系统碳循环示意图,①②③代表的生物成分依次是()
A. 生产者、消费者、分解者
B. 分解者、生产者、消费者
C. 消费者、生产者、分解者
D. 生产者、分解者、消费者
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