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    心脏的四个腔中，相通的是

    ①左心房和右心房

    ②左心室和右心室

    ③左心房和右心室

    ④右心房和右心室

    ⑤左心房和左心室

    A、①② B、①③

    C、③④ D、④⑤

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016届山东夏津实验中学九年级第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    显微镜观察洋葱表皮细胞时，如果要是视野中观察到的细胞数目最多，应选用的镜头组合是（ ）

    A、10×和40× B、10×和10×

    C、5×和10× D、5×和40×

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东文登天福山中学九年级5月检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）许多生物的生长发育都是从一个细胞——受精卵开始的。请根据已有的学科知识和下列图片回答问题：

    （1）人体的生命开始于受精卵，通过图1中的过程〔 〕＿＿＿＿形成组织。人体的血液属于 （填A、B、C、D中的一个）所示的组织。构成人体消化系统的结构层次是 。（按照从微观到宏观顺序）

    （2）我们常吃的西瓜和我们一样，生殖发育的起点也是受精卵。它的受精卵发育成 。西瓜属于 结构层次。

    （3）西瓜的细胞结构与我们的细胞结构有明显的不同。如上图所示，我们的细胞没有的结构是（ ） 、（ ） 、（ ） 。

    （4）制作西瓜表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴的液体是 。

    （5）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ] 。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西安康五里建设初中八年级第一学期月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答：

    （1）图中所示血管为 ，与其他血管相比，管内血流速度最 。

    （2）该血管中的营养物质主要由 （填某器官的名称）吸收进入血液。

    （3）经过物质交换后，从该血管流出的是 血。

    （4）进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的 内被利用。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西安康五里建设初中八年级第一学期月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    人体的物质运输和废物排出依靠 完成，它由 、 、 三部分组成，物质运输的动力是 。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西安康五里建设初中八年级第一学期月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    组成人体的血管中，甲血管与心房相连，流动着动脉血；乙血管与心室相连，流动着静脉血。这两条血管的名称是

    A．肺静脉和肺动脉

    B．肺动脉和上腔静脉

    C．主动脉和肺静脉

    D．下腔静脉和主动脉

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南湘潭分水乡八年级上月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    鸟类是高度进化适于飞翔生活的类群．请分析回答下列问题：

    （1）鸟类的体形呈 ，有利于飞翔时减少飞行阻力．

    （2）鸟的体表覆盖，可以保持体温 ．

    （3）鸟的前肢变成 ，呈扇形．

    （4）鸟的胸部肌肉 ，可为飞行提供足够的动力．

    （5）鸟的食量 ，消化能力 ，食物残渣形成后在体内不停留．

    （6）鸟的血液运输氧气能力 ，除有肺这一呼吸器官外，还有许多与肺相连的辅助呼吸．

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南武冈第三中学八年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请你分析探究鸟类适于飞行生活的特征？

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    科目：初中生物 来源：2016届重庆云阳盛堡初级中学九年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下对植物体结构的层次关系是（ ）

    A．细胞→组织→器官→系统→人体

    B．细胞→器官→组织→系统→植物体

    C．细胞→组织→器官→系统→植物体

    D．细胞→组织→器官→植物体

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