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17.请将下列动物与仿生相连:

分析 仿生研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器.

解答 解:随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用日益广泛,有的是模仿动物,有的是模仿植物.
A、模仿②长颈鹿利用紧绷的皮肤可以控制血管压力的原理,研制了A、宇航服;
B、模仿①萤火虫发光不发热的原理制造了B、冷光灯;
C、模仿④蝙蝠的回声定位原理研制了C、雷达;
D、乌龟的背甲薄而坚硬,模仿③乌龟背甲的结构原理建造了D、薄壳建筑;
E、模仿⑤青蛙的眼睛对活动的物体敏感的特性而制造出了E、电子蛙眼.
故答案为:

点评 解答此类题目的关键熟知仿生的原理以及常见的仿生技术的应用.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.叶绿体是光合作用的主要场所,内含叶绿素,呈绿色,靠近上表皮的叶肉细胞排列整齐,靠近下表皮的叶肉细胞排列疏松.表皮上面的气孔,由两个保卫细胞构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列物体中属于生物的是(  )
①蝴蝶  ②珊瑚  ③黑木耳  ④智能机器人  ⑤生石花  ⑥钟乳石.
A.①③⑤B.①②③⑤C.②④⑥D.④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图为五种生物的形态图.

(1)图中B、D所示生物体内有脊柱,图中A所示生物为原核生物.
(2)E蝗虫体表有外骨骼,可防止水分散失;B向日葵能依靠种子繁殖,这些生物都适于生活在陆地环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.进行调查时,不管调查范围大不大,都要对全部对象进行调查.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.小猫长成大猫.这种现象的生物特征是生长发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列哪项叙述不是依靠昆虫传粉的植物的特征(  )
A.有鲜艳的花冠B.有芳香的气味
C.甜美的花粉和花蜜D.花被颜色不鲜艳,没有香味和花蜜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.海豚是哺乳动物,它与其他动物相比特有的特征主要是(  )
A.具牙齿B.生活在水里C.胎生 哺乳D.用肺呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.学习了植物的相关知识后,你认为下列说法不正确的是(  )
A.面粉和炒菜用的花生油,分别来自小麦的胚乳、花生的子叶
B.古树主干中空部分缺失的主要是茎的全部木质部
C.移栽幼苗时,一般要带土移栽,这是为了减少幼根和根毛折断
D.植物的根生长最快的部位是伸长区

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