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如图是花的基本结构示意图,请根据图回答:
(1)如图中,[5]
 
将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成
 

(2)[1]
 
和[4]
 
组成了雄蕊.
(3)②柱头、[3]
 
和子房组成了雌蕊;能产生花粉的是花药,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做
 
考点:花的结构
专题:
分析:观图可知:1是花药、2是柱头、3是花柱、4是花丝、5是子房,据此解答.
解答:解:(1)植物在经过传粉和受精过程后,子房的发育如下:所以如图中,[5]子房将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成种子;

(2)[1]花药和[4]花丝组成了雄蕊;
(3)②柱头、[3]花柱和子房组成了雌蕊;能产生花粉的是花药,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉.
故答案为:(1)子房;种子;(2)花药;花丝;(3)花柱;传粉.
点评:掌握花的结构和果实种子的形成过程是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

今有一实验,具体步骤如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸.
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热.
⑤取出叶片,用清水漂洗干净.然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.这时可以看到,叶片遮光部分不变色.
(1)步骤①的作用:
 

(2)步骤④中酒精的作用:
 

(3)这个实验说明了:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是呼吸全过程图解,请据图回答:

(1)乙部位的名称是
 
   
(2)过程A是通过
 
 实现的.
(3)过程B是指
 
,它和过程D是通过
 
 实现的;通过B处的气体交换后,血液中的
 
含量增多,
 
 含量减少.

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科目:初中生物 来源: 题型:

肝脏是分布在消化道外,且其分泌的消化液中不含有消化酶.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动.请分析回答下列问题:
(1)在向生态园内移栽花卉时,同学们采取了三项措施:
①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;
②去掉移栽花卉的部分叶片;
③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”.
请联系你所学知识,说说他们这样做的原因.
(2)同学们把各种花卉种子播种在苗床上,你认为要想使种子尽快萌发,应该为种子提供怎样的环境条件?
(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的健壮小麦幼苗,并随机分成两组,分别用等质量的甲、乙两瓶液体中培养一段时间(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液),甲、乙两瓶麦苗在实验前后的质量以及实验后生长状况如下表:
植株实验前质量/克实验后质量/克生长情况
92116矮小、纤细、叶色变黄
91258茎粗、枝多、叶色浓绿
①比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

一个番茄中有很多种子,是因为番茄的一朵花中具有多个(  )
A、子房B、雄蕊C、雌蕊D、胚珠

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科目:初中生物 来源: 题型:

储存粮食要保证的条件是(  )
A、高温、潮湿
B、低温、干燥
C、低温、潮湿
D、高温、干燥

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列相对应的关系错误的是(  )
A、田里的水稻与杂草--竞争关系
B、生物适应环境--蛇在冬天冬眠
C、西瓜长大时细胞数目增多--细胞的分化
D、治愈佝偻病--鱼肝油中含有维生素D

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科目:初中生物 来源: 题型:

“头上两梗感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨.“描述的是(  )
A、昆虫B、鸟
C、节肢动物D、环节动物

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