动物名称 | 所属类群 |
例如:海鸥、大天鹅 | 鸟类 |
分析 对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,无脊椎动物的体内没有脊柱.脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱.
解答 解:(1)资料中的海鸥、大天鹅属于鸟类;文蛤、织纹螺属于软体动物;招潮蟹、鹰爪虾属于甲壳动物;海葵属于腔肠动物;黄花鱼属于鱼类.
(2)资料中的黄花鱼用鳃呼吸、用鳍游泳,具备鱼的基本特征,属于鱼类.
(3)资料中的鸟类和鱼类的体内有由脊椎骨构成的脊柱.属于脊椎动物.
(4)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.每种生物就是一个基因库,过度捕捞造成很多种类海洋生物资源枯竭.每一个物种的消失直接影响到的是物种的多样性,实质上也影响了基因的多样性.保护海洋资源刻不容缓.
故答案为:(1)
动物名称 | 所属类群 |
例如:海鸥、大天鹅 | 鸟类 |
文蛤、织纹螺 | 软体动物 |
招潮蟹、鹰爪虾 | 甲壳动物(节肢动物) |
海葵 | 腔肠动物 |
黄花鱼 | 鱼类 |
点评 解答此类题目的关键是知道的动物的分类的基础知识.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
婚配方式 | 家庭数目 | 子女 | |||
父亲 | 母亲 | 蓝眼 | 褐眼 | ||
Ⅰ | 蓝眼 | 蓝眼 | 150 | 625 | 0 |
Ⅱ | 蓝眼 | 褐眼 | 158 | 317 | 322 |
Ⅲ | 褐眼 | 褐眼 | 29 | 25 | 82 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生物的性状只由基因决定 | |
B. | 性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称 | |
C. | 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状 | |
D. | 环境也影响生物的性状,并且能遗传下去 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 海洋生物比陆地生物低等 | B. | 海洋生物发生变异少 | ||
C. | 海洋环境中生存斗争相对缓和 | D. | 海洋环境相对稳定 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 严重危害身体和精神健康,给人带来极大痛苦 | |
B. | 破坏家庭幸福,甚至导致妻离子散,家破人亡 | |
C. | 诱发其他刑事犯罪,害己害人,危害社会治安 | |
D. | 以上都对 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com