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    光合作用的场所是（　　）
    A、叶绿体B、线粒体C、细胞壁D、毛细血管
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光合作用需要的原料是（　　）
    A、氧气B、淀粉C、光D、二氧化碳和水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物光合作用产生了（　　）
    A、淀粉和无机盐B、氧气和淀粉C、二氧化碳和淀粉D、二氧化碳和水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光合作用的产物有（　　）
    A、二氧化碳B、氧气C、有机物D、水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中，若甲代表水和二氧化碳，则（　　）
    A、2是呼吸作用，乙是糖类和氧气，1是光合作用B、2是光合作用，乙是二氧化碳和水，1是呼吸作用C、2是光合作用，乙是糖类和氧气，1是呼吸作用D、2是呼吸作用，乙是二氧化碳和水，1是光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将桑叶的一个健壮叶片的主脉切断，在阳光下照射几个、消失后，剪下这个叶片，经脱色后，用碘液处理，切口上半部分呈棕褐色（碘液颜色），切口下半部分叶片变蓝，这说明光合作用需要（　　）
    A、水B、二氧化碳C、光D、叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列能正确表达光合作用过程的公式是（　　）
    A、水+二氧化碳---→淀粉+氧气
    B、水+二氧化碳
    光
    淀粉+氧气
    C、水+氧气
    光
    叶绿体
    淀粉+二氧化碳
    D、水+二氧化碳
    光
    叶绿体
    淀粉+氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们用如图简洁、直观地表示叶片的光合作用，a、b、c分别代表有关的物质，箭头表示物质进出的方向．下列有关说法错误的是（　　）
    A、a代表二氧化碳，b代表氧气B、光是进行光合作用的必要条件C、此生理过程是在叶绿体中进行的D、c不是绿色植物合成有机物必须的原料

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    高寒荒漠中的植物都是呈垫状或匍匐状，其适应意义是（　　）
    A、扩大光合作用的面积B、便于吸收土壤中的水分C、防止被草食动物吃掉D、造成相对湿润和温暖的小环境

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