【题目】下列现象与生物与环境相适应的特点不相类似的是
A. 枯叶蝶停在树上像枯叶 B. 变色龙的体色随环境颜色而变化
C. 仙人掌的叶退化成针形 D. 蚯蚓活动使土壤更肥沃
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图1为人体血液循环示意图,字母和数字均表示人体内的某些器官或结构。请分析回答下列问题:
(1)淀粉在⑤处最终被分解成______才能被人体吸收。
(2)若某同学运动时腿部受伤发炎,通过静脉注射药物治疗时,药物至少经过______次心脏才能到达发炎部位。c与d之间防止血液倒流的结构是______。
(3)某同学体检时,血液中胰岛素含量正常,尿液中有葡萄糖,根据图2分析,医生对其体检结论可能是______(填番号)发生病变。
(4)某人不幸被重物压伤,失血过多,急需输血。经过化验,他的血型是B型,可以给他输血的血型是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某人现年30岁,身高90cm,最近通过了某科技公司的应聘考试,被聘为计算机软件开发工程师。他身材矮小,主要原因是
A.幼年时缺碘
B.幼年时缺钙
C.幼年时生长激素分泌过少
D.幼年时甲状腺激素分泌过少
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植被覆盖率高的地区,往往气候潮湿、降雨量多,这种现象说明
A.生物生存依赖环境 B.生物能够影响环境
C.生物只能适应环境 D.环境影响生物生存
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】学校里种植了品种繁多的月季花,某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花,应该采用的技术是
A. 人工授粉 B. 扦插 C. 嫁接 D. 组织培养
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于绿色植物在生物圈中的作用以下哪项是最佳选项( )
A. 促进生物圈水循环,防止环境被破坏
B. 能直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能量
C. 对维持大气中碳氧平衡发挥了重要作用
D. 绿色植物在以上三项中对维持生物圈的动态平衡都有重要作用
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