科目:初中生物 来源:2015-2016湖北省襄阳市七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
在探究种子萌发的外界条件实验中,分析回答:
(1)1号瓶没有萌发,是因为 ;
3号瓶没有萌发,是因为 ;
4号瓶没有萌发,是因为 .
(2)2号与4号对比,实验变量是 .
(3)表中 为对照组.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省恩施州利川市七年级上段测生物试卷(解析版) 题型:填空题
阅读资料,回答问题:
①人的鼻腔内有丰富的毛细血管,可以预热干冷的空气,北欧的生存环境较寒冷,生活在那里 的人们的鼻子又高又大.
②近年来,人们发现大气层出现了臭氧层空洞,究其原因主要是人们使用的冰箱中的氟利昂进 入大气,破坏了臭氧和氧气之间的平衡.
③竹节虫生活在树林中,没有什么攻击性,但它很难被天敌发现,因为它的形状像树枝.
④青蛙的体温会随着外界温度的变化而改变,属于变温动物,到了冬天它就会选择适宜的地点 冬眠,直到第二年春暖花开.
(1) (填序号)说明生物能够适应环境, (填序号)说明生物能够影响环境.
(2)③还说明生物具有与其生活环境相适应的 .
(3)④说明生物具有 的特征,如果青蛙不冬眠,则 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省三门峡市八年级上第一次质检生物试卷(解析版) 题型:判断题
两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖. (判断对错)
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省三门峡市八年级上第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是( )
A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
D.胎生提高了哺乳动物的产仔率
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省三门峡市八年级上第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是( )
A.鸟类所生活的环境温差不大
B.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多
C.有良好的产热和散热的结构
D.羽毛的保温作用
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省三门峡市八年级上第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
观察了蚯蚓的外部形态后,小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,其中错误的是( )
A.身体分节 B.身体前端有口;
C.身体腹面粗糙,有刚毛 D.体表干燥
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科目:初中生物 来源:2015-2016河南三门峡灵宝市心校七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面全是生物的一组是( )
A.动物、植物、真菌、计算机病毒
B.玉米、蝴蝶、珊瑚、天花病毒
C.试管婴儿、细菌、蛔虫、蘑菇
D.牛皮鞋、植物纤维、木材、化石
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省安阳市七年级上10月质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪种现象反映出消费者与生产者间的关系( )
A.羊吃草 B.羊饮水 C.蛇吃鼠 D.狐吃兔
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