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把一种染色体数为16的桃(接穗),嫁接在染色体数为34的苹果(砧木)上,再把结出的种子种下,长出的树苗的细胞中,染色体数为
A.16 B.34 C.25 D.8
A

试题分析:嫁接是直接把一种植物的枝条或芽,接在另一个植物体上,使接在一起的两部分长成完整的植物体,接上去的枝或芽叫接穗,被接的植物体叫砧木,嫁接时应当使接穗于砧木的形成层紧密结合,这是嫁接成活的关键.很多果树利用嫁接来繁育优良的品种,嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.把一种染色体数为16的桃(接穗),嫁接在染色体数为34的苹果(砧木)上,再把结出的种子种下,长出的树苗的细胞中,染色体数为16.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在我国广西、贵州、四川等地的山区,分布着一种高大的常绿裸子植物,线条形叶背面有两条白色气孔带,微风吹拂,银光闪闪.被称为“植物中的大熊猫”,也是我国一级重点保护植物,这种植物是(  )
A.银杉B.珙桐C.水杉D.银杏

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

绿色开花植物通常是用                       来繁殖新个体的,这种生殖方式属于              (有性,无性)生殖。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是
A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去
B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部
C.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏
D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下植物的生殖方式,属于有性生殖的是( )
A.压条B.扦插C.嫁接D.播种

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

根据图一和图二,请回答下列问题。(每空1分 共5分)

①嫁接包括两种方式,图一所指的方式是             ,图二所指的方式是              
②两种嫁接方式的不同在于接穗不同,图一是用          做接穗,图二是用          做接穗。
③嫁接时应当使接穗和砧木的            紧密结合,以确保接穗成活。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列实例与采用的生物技术搭配错误的是
A.“工程菌”――转基因技术
B.制酸奶――乳酸发酵
C.“多莉”羊的诞生――克隆技术
D.快速培育无病毒植株――无土栽培

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

将一黄色玫瑰的枝条做接穗,红色的玫瑰做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是
A.只有红色B.只有黄色
C.橙色D.有黄色又有红色

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是
A.将马铃薯的块茎切成小块来种植时,不一定每块都要有芽眼
B.胚盘能为鸟类胚胎发育提供养料和水分
C.生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的
D.子女和父母相似,是由于子女继承了父母的基因

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