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“望梅止渴”这个成语故事中,士兵们的反射活动属于(  )
A.非条件反射,人与动物都有
B.非条件反射,人所特有
C.条件反射,人与动物都有
D.条件反射,人所特有
条件反射是出生后通过学习获得的,复杂的,神经中枢在大脑皮层.“望梅止渴”体现了人类的条件反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的;反复听说前方有梅子,又听说梅子很酸后形成的.
故选:D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

神经元的功能是:接受刺激后能够(  )
A.产生兴奋B.引起肌肉收缩
C.产生感觉D.产生兴奋、传导兴奋

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

(6分)请阅读下文并据图回答问题。

魏武行役,失汲道,军皆渴,乃令曰“前有大梅林,饶子,甘酸,可解渴。”士卒闻之,口皆出水。
(1)当士卒听到“前有大梅林“时,接受声音刺激并引起振动的结构是[   ]___________。振动通过相应结构的传导,刺激了[    ]__________中对声波敏感的感觉细胞,这些感觉细胞将振动转化为神经冲动。
(2)遇到巨大声响时要迅速               使            张开,以保持                                         
(3)当听刊“前有大梅林”时,有些士卒出现了情绪激动,心跳、呼吸明显加快的现象,这是_________________协同作用的结果。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

调节人体生理活动的最高级中枢位于(  )
A.大脑皮层B.脑干C.大脑白质D.小脑

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

王大爷因中风出现右侧躯体半身不遂(偏瘫),由此可判断受损伤的大脑神经中枢是
A.右脑躯体运动中枢B.左脑躯体运动中枢
C.右脑躯体感觉中枢D.左脑躯体感觉中枢

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

请用所学的生物学知识解释下列生活中的现象:
(1)课间休息时,同学们在教室玩耍,小刚的手不小心被钉子扎了一下,立即缩回.这属于______反射,说明脊髓具有______功能.这时,突然听到有人喊了一声“老师来了!“教室里马上安静了下来.这属于______反射,该反射的神经中枢位于______.
(2)孪生兄弟司佳和司雨,弟弟司雨活泼好动,经常参加锻炼,而哥哥司佳内向好静,很少进行户外活动.现已进入青春期的孪生兄弟,司雨比司佳的身高高出8厘米.请你解释其中的原因______.
(3)当你长时间潜水后,需要大口喘息一段时间.这是因为体内积累了大量的二氧化碳,刺激了______中枢,使呼吸加深加快,这种调节方式属于______调节.
(4)人口问题是当今世界上最重要的社会问题之一.目前世界人口已达到60亿,中国人口已过13亿.人口的急剧增多是否会影响其他生物的数量?谈一谈你的观点和理由.______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列反射活动中,属于人生来就有的反射活动是(  )
A.看见“酸梅”两个字,分泌唾液
B.看见酸梅,分泌唾液
C.吃到酸梅,分泌唾液
D.听到“酸梅”两个字,分泌唾液

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图中哪项S段的唾液分泌属于条件反射(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

反射的结构基础(  )
A.脑B.反射弧C.神经组织D.神经元

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