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    请用图解的方式，表示染色体、DNA、基因之间的关系。
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某家族的遗传病系图谱（基因用A、a表示，且位于常染色体上），请据图分析回答：
    （1）该病是受
    隐
    隐
    性基因控制的遗传病．
    （2）3号的基因型是
    Aa
    Aa
    ；9号的基因型是
    AA或Aa
    AA或Aa
    ．
    （3）3号和4号婚配，生育一个患病男孩的几率是
    1/8
    1/8
    ．
    （4）为降低此遗传病的发生，可采取哪些预防措施？（两种以上）（2分）
    ①禁止近亲结婚②婚前进行医学检查③进行优生咨询④科学受孕⑤应用羊膜穿刺等胚胎检测技术，进行孕期检查⑥配合食物、药物、手术等治疗措施进行积极治疗等（其它合理答案亦可得分）
    ①禁止近亲结婚②婚前进行医学检查③进行优生咨询④科学受孕⑤应用羊膜穿刺等胚胎检测技术，进行孕期检查⑥配合食物、药物、手术等治疗措施进行积极治疗等（其它合理答案亦可得分）

    （5）请你用遗传图解的方式，表示出该病在由5号和6号组成的家庭中的遗传过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?潍坊模拟）如图为某家族的遗传病系图谱（基因用A、a表示，且位于常染色体上），据图分析回答：
    （1）该病是受
    隐
    隐
    性基因控制的遗传病．
    （2）3号的基因型是
    Aa
    Aa
    ；9号的基因型是
    AA或Aa
    AA或Aa
    ．
    （3）3号和4号婚配，生育一个患病男孩的几率是
    1/8
    1/8
    ．
    （4）请你用遗传图解的方式，表示出该病在由5号和6号组成的家庭中的遗传过程．?

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    科目：初中生物 来源：2013届山东省潍坊市九年级复习模拟生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下图为某家族的遗传病系图谱(基因用A、a表示，且位于常染色体上)，据图分析回答：

    （1）该病是受　　　性基因控制的遗传病。
    （2）3号的基因型是　 　　；9号的基因型是　　     　。
    （3）3号和4号婚配，生育一个患病男孩的几率是　_   ____。
    （4）请你用遗传图解的方式，表示出该病在由5号和6号组成的家庭中的遗传过程。

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东省潍坊市九年级复习模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为某家族的遗传病系图谱(基因用A、a表示，且位于常染色体上)，据图分析回答：

    （1）该病是受　　　性基因控制的遗传病。

    （2）3号的基因型是　 　　；9号的基因型是　　     　。

    （3）3号和4号婚配，生育一个患病男孩的几率是　_   ____。

    （4）请你用遗传图解的方式，表示出该病在由5号和6号组成的家庭中的遗传过程。

     

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