【题目】下列说法中,与植物蒸腾作用对植物生活上的意义无关的是( )
A.能散失热量,降低植物体的温度B.促使水和无机盐从根上升到叶
C.促使根从土壤中吸收水分D.增加大气温度,调节气候
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【题目】下列关于“芽孢”的叙述中,错误的是 ( )
A.芽孢是细菌的休眠体B.芽孢抵抗不良环境的能力强
C.一个芽孢可以萌发出一个细菌D.芽孢是细菌用来繁殖后代的结构
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于生物的分类单位,下列说法正确的是( )
A.同科单位比同种生物具有更多的共同特征
B.生物分类单位越大,所含生物种类越少
C.同纲单位的生物比同科单位的生物数量少
D.种是最基本的分类单位,同种生物具有更多的共同特征
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】随着气温的升高,买回来的猪肉容易变质,老师建议同学们设计一个实验方案,让猪肉保鲜时间较长,多数同学提出将鲜猪肉放在冰箱就能延长保存时间,为了验证这一方法,其中一个实验小组的同学设计如下:
实验编号 | 实验材料 | 环境温度 | 保存时间 | 现象 |
甲 | 鲜猪肉 100 g | 5 ℃ | 两天 | 鲜猪肉不变质 |
乙 | 鲜猪肉 100 g | 28 ℃ | 两天 | 鲜猪肉变质 |
(1)他们提出的问题是_____?
(2)甲、乙两组实验中所涉及的变量是_________,甲、乙两组鲜猪肉都采用 100 g 的原因是_____。
(3)为了使实验结果更准确,减小误差,你觉得在设计实验方案时还应该注意什么:_____。
(4)鲜猪肉变质的根本原因是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“绿叶在光下制造有机物”的实验中,如果用黑色的“M”形纸片遮挡时,经光照、脱色、碘液染色后,实验结果是( )
A.“M”呈黄白色B.“M”呈蓝色C.“M”呈绿色D.“M”呈黑色
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