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    16．下列属于生态系统的是（　　）
    A．一片森林B．森林中的全部动植物
    C．森林中的全部植物D．森林中的全部松树

    分析 生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）；非生物部分包括阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等．

    解答 解：A、一片森林，既包括了竹林所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，符合题意．
    B、森林中的全部动植物，只包括了生物部分的动物植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意．
    C、森林中的全部植物，只包括了生物部分的植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意．
    D、森林中的全部松树，只有生物部分的部分植物，没有其它生物，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意．
    故选：A

    点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．人体的运动是在多组肌群的配合下完成的
    B．人体运动的完成需要神经系统的调控
    C．人体运动是骨骼肌收缩牵拉骨绕关节活动产生的
    D．人体的骨骼肌绕关节附着在同一块骨上

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列不属于遗传物质变化引起的变异是（　　）
    A．高产奶牛的获得B．转基因羊的获得
    C．手术双眼皮的获得D．太空辣椒的获得

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．白鳍豚是我国特有的珍稀水生动物，在长江里生存繁衍了两千多万年．然而近几十年来，它们的数量迅速减少．导致白鳍豚走向灭绝的主要原因是（　　）
    A．地震、洪水等自然灾害B．长江里白鳍豚的天敌过少
    C．白鳍豚的食物来源充足D．人类活动对水环境的破坏

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图为人体血液循环示意图，a、b、c、d表示心脏四腔，①、②、③、④表示血管，D表示物质．请回答下列问题：

    （1）图中b表示右心室；D表示氧气和营养物质．
    （2）图中流动脉血的血管和腔是肺静脉、主动脉、左心房、左心室．；
    （3）图中表示体循环的是B（选填“A”或“B”）．
    （4）外界氧气经血液循环后送到人体细胞中的能量转换器--线粒体中，氧化有机物，为细胞的生命活动提供能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．空气中的PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（　　）
    A．肺泡、支气管、气管B．气管、肺泡、支气管
    C．支气管、肺泡、气管D．气管、支气管、肺泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．在界、门、纲、目、科、属、种七个分类等级中，共同特征最少的是（　　）
    A．界B．门C．属D．种

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列环境中，细菌和真菌分布较多的是（　　）
    A．流通的货币上B．抽真空的罐头食品中
    C．刚煮熟的食品中D．腌制食品的盐水中

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．洋葱植株的结构层次不包括（　　）
    A．细胞B．组织C．器官D．系统

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