A. | 生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间 | |
B. | 现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式.生物 的适应性是普遍存在的 | |
C. | 生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园 | |
D. | 观察、调查和实验,以及资料分析等,都是科学探究活动.在通过实验进行探究的过程中,控制变量可有可无,设置对照非常关键 |
分析 1、生物生存所需要的基本条件:营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.
2、生物圈是一个统一整体,是地球上最大的生态系统.
3、实验法的一般步骤:(1)发现并提出问题;(2)收集与问题相关的信息;(3)作出假设;(4)设计实验方案;(5)实施实验并记录;(6)分析实验现象;(7)得出结论.
解答 解:A、生物圈为生物的生存提供了基本的条件,动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.不符合题意;
B、任何生物体的形态结构和生活习性都与其生活环境相适应,否则就要被淘汰,这是长期自然选择的结果.不符合题意;
C、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上所有生物的共同家,是地球上最大的生态系统,不符合题意;
D、探究生物与环境的相互关系,体验科学探究的一般过程包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.在通过实验进行探究的过程中,控制变量和设置对照试验都是十分重要的.符合题意.
故选:D
点评 掌握生物圈的有关知识及探究实验的方法和步骤是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{6}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动脉 | B. | 毛细血管 | C. | 静脉 | D. | 动脉或静脉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 米勒和其他学者的实验说明,原始地球上尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的有机物 | |
B. | 生物进化的总体趋势:由简单到复杂,由低等到高等,由数量少到数量多 | |
C. | 自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的 | |
D. | 自然选择是定向的,变异也是定向的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
成分 | 水 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 无机盐 | 尿素 |
1 | 95 | 0.00 | 0.00 | 1.50 | 2.00 |
2 | 90 | 7.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
3 | 99 | 0.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
A. | 血浆 | B. | 原尿 | C. | 尿液 | D. | 血尿和尿液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分解者很少 | B. | 缺乏生产者 | ||
C. | 没有消费者 | D. | 缺乏必要的治污设施 |
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