分析 (1)根据动物行为获得的途径,动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为.根据动物行为的功能可以分为防御行为、觅食行为、攻击行为、繁殖行为等.
(2)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失,如亲鸟育雏.后天性行为是动物出生后,在遗传因素的基础上,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.
解答 解:(1)材料中乌鸦的行为通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为.一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂.人比乌鸦高等,所以与乌鸦相比,人类形成这种行为的能力较强.
(2)环境污染包括大气污染、水体污染、土壤污染、噪声污染及固体废弃物污染,乌鸦丢弃的塑料盘属于固体废弃物污染.
(3)为保护鸟类,目前许多林区采用挂人工巢箱的方法招引山雀等洞穴中筑巢的鸟,收效较好..
故答案为:(1)学习行为;强;
(2)固体废弃物;
(3)挂人工巢箱招引山雀等洞穴中筑巢的鸟
点评 掌握各种动物行为的特点是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 枝叶茂盛,能减少风速,使大气中携带的大粒灰尘降落地面 | |
B. | 植物的叶表面粗糙,而且多生有茸毛 | |
C. | 能分泌油脂和黏性物质 | |
D. | 叶表面生有大量的气孔 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分生区细胞的分裂 | |
B. | 成熟区细胞的增多 | |
C. | 根冠细胞体积的增大 | |
D. | 分生区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增大 |
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