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4.某同学的父母都是双眼皮,那他也一定是双眼皮.×.(判断对错)

分析 在遗传学上,把具有一对相同性状的纯种杂交一代所显现出来的亲本性状,称为显性性状,把未显现出来的那个亲本性状,称为隐性性状.控制显性性状的基因,称显性基因,通常用大写英文字母表示(如A).控制隐性性状的基因,称隐性基因,通常用小写英文字母表示(如a).

解答 解:生物的某一性状一般由一对基因控制,相对性状有显性和隐性之分.控制显性性状的基因是显性基因,一般用大写英文字母表示,控制隐性性状的基因是隐性基因,一般用小写英文字母表示.当控制生物某一性状的基因均为隐性时,表现为隐性性状,当控制生物某一性状的基因有显性基因时,生物就表现为显性性状.人的双眼皮是显性性状,其基因组成有两种可能:AA,Aa.当父母双方均为Aa时,其后代个体有双眼皮,也有单眼皮.如图:

故答案为:×

点评 解答此类题目的关键是知道双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.根据如图植物细胞的结构,回答问题
(1)写出下列序号代表的结构名称
①细胞壁(最外层的结构)
②细胞膜(紧贴①内侧的结构)
③叶绿体 ④细胞核
⑤液泡 ⑥细胞质
(2)对比植物细胞,动物细胞中没有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡(填序号)
(3)西红柿的果实中水分较多,而香蕉的果实中水分较少,这是因为西红柿细胞的液泡(填结构名称)中含有较多的细胞液.
(4)一个植物细胞就好像一个完整的现代化“工厂”,“管理和调控部门”相当于细胞核;“生产产品的车间”相当于叶绿体;“动力车间”相当于线粒体;“门卫”相当于细胞膜;“仓库”相当于液泡.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.以下是显微镜使用过程中会出现的一些问题.请回答下列问题:
(1)几个同学围着一台显微镜时,视野有时会变暗,这是因为同学有时会遮住进入反光镜的光线
(2)安放好的显微镜在对光时,应转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.
(3)用显微镜观察时,若下降镜筒则眼睛一定要注视着物镜的原因是避免物镜与玻片相撞.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.许多植物体之所以长得高大,主要原因是植物细胞中有(  )
A.叶绿体B.细胞核C.细胞壁D.细胞膜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.有一对色觉正常的夫妇(母亲携带有隐性的色盲基因),生了一个患色盲病的儿子,这种现象不属于(  )
A.跟遗传有关B.变异C.不遗传的变异D.可遗传的变异

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.盐拌黄瓜时会流出大量的汁液,原因是(  )
A.黄瓜细胞失水B.黄瓜细胞吸水
C.盐水浓度比黄瓜细胞溶液浓度低D.以上都不对

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.小丽家刚播种完小麦种子后,就遭遇了一场大雨,过后,种子的出芽率很低,你认为导致种子出芽率低的最有可能的原因(  )
A.缺少水分B.缺少充足的空气
C.温度太低D.埋在土里,没有光照

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.收集和分析资料也是常用的科学探究的方法.资料的形式有多种,如图片、文字、音像资料等√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.合理营养是健康的“第一基石”.根据中国营养学会的建议,可以将合理营养归纳为“一二三四五”:
“一”指每日饮一袋牛奶(或酸奶),内含250毫克钙,可以有效改善我国膳食钙摄入量普遍偏低的状态.
“二”指每日摄入淀粉250~350克(相当于主食300~400克),各人可依情况酌情增减.
“三”指每日进食三份高蛋白食物,每份指:瘦肉50克;或鸡蛋1个;或豆腐100克;或鸡鸭100克;或鱼虾100克.
“四”指四句话:有粗有细(粗、细粮搭配);不甜不咸(广东型膳食每日摄盐6~7克);三四五顿(指在总量控制下,进餐次数可适当增加,有利防治糖尿病、高血脂);七八分饱.
“五”指每日500克蔬菜及水果,加上适量烹调油及调味品.
分析上述资料并回答下列问题:
(1)上述资料是否与“平衡膳食宝塔”基本相符?请说明.
(2)如果少年儿童长期缺钙容易导致佝偻病.有的人补了很多药物钙制品,但还有明显的缺钙症状,最可能的原因是缺乏缺乏维生素D.

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同步练习册答案