12. 1982年，英国《自然》杂志发表了一篇文章，两个美国 实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变 成大鼠。转基因鼠比它同胎所生的小鼠生长速度快 2~3倍，体积大一倍。图9-24-3-1是实验过程图： (15 分)
(1) 实验小组培育出超级鼠新品种利用的生物技术叫做 。
(2) 在这项研究中，被研究的性状是 ，控制这个性状的基因是 。
(3) 转基因超级鼠的获得，说明了性状与基因之间的关系是 。
(4) 这种变异能不能遗传给后代？。
12. 答案(1) 转基因技术 (2) 个体体积 大鼠生长激素基因 (3) 基因控制性状 (4) 能
解析(1) 该研究过程中，将大鼠生长激素基因吸人显微 注射器中，在显微镜下将大鼠生长激素基因注人小鼠核尚未 融合的受精卵内，利用了转基因技术。(2) 生物体的形态特 征、生理特征和行为方式叫做性状，大鼠生长激素基因控制 的性状是鼠的个体的大小，因此该项研究中被研究的性状是鼠的个体体积。(3) 超级鼠体积增大(体积大小是一种性 状) 是大鼠生长激素基因作用的结果，由此得出基因控制性 状的结论。(4) 超级鼠的基因已经发生了变化，能够遗传给 后代。
题目来源：2016年5中考3年模拟初中生物八年级下册苏教版 > 本章检测
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
1. 三次科技革命
(1) 第一次:以 为标志的工业革命。
(2) 第二次：以 的发明和 的广泛应用为标志的科技革命6
(3) 第三次：以原子能、电子计算机、空间技术和 技术的应用为标志的科技革命。
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科目：初中生物 来源： 题型：
英国《每日邮报》2015年6月30日报道，韩国首 尔大学分子生物学家金振秀(音译) 和同事利用把向 基因敲除技术“ Talen ”去掉了猪体内的肌肉生长抑制 基因，然后把这些改造过的基因植入猪的胚胎细胞 中，让母猪生下32头小猪。这些小猪的肌肉细胞会不 受限制地生长，变成“肌肉猪”，而不是像同伴那样长 成肥嘟嘟的体型。8个月后，有13只小猜存活下来， 而目前仅存2只，其中只有一只被评估为“健康”。金 振秀说，过去人们为培育一种动物新品种需要耗费几 十年时间，但在基因技术帮助下，在较短时间内就能 完成。不过，研究人员尚没有把“肌肉猪”引入人们日 常食谱的打算。当前不少国家规定，由于不清楚转基 因肉类对环境和人体健康的影响，不允许销售这种 肉类。
(1) 根据资料，你认为转基因技术有什么优点？
(2) 当这种“肌肉猪”的肉出现在你的餐桌上，你会吃吗？说出你的看法。
(3) 对于快速发展的现代生物技术，你是怎样看的？
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科目：初中生物 来源： 题型：
7. (2015湖南长沙中考) 下列与转基因技术无关的是()
A. 大肠杆菌产生人胰岛素
B. 克隆羊多莉的培育
C. 奶牛分泌人乳铁蛋白
D. 玉米产生细菌的抗虫蛋白
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科目：初中生物 来源： 题型：
3. (2014湖北孝感,3, ★ ☆ ☆) 下列有关艾滋病病原体类型和非艾滋病传播途径的叙述，正确的是 ()
A. 衣原体血液传播
B. 病毒空气飞沫传播
C. 真菌性接触传播
D. 细菌母婴传播
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科目：初中生物 来源： 题型：
1. (2015山东菏泽中考) 科学家把控制合成人胰岛素的基因转人大肠杆菌内i并利用大肠杆菌大量生产人类 需要的胰岛素。这种现代生物技术属于 ()
A. 转基因技术 B. 组织培养
C. 发酵技术 D. 克隆技术
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