【题目】动物的动作、声音和气味等都可以其传递信息的作用。下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是:
A. 雌类美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
B. 小动物闻到老虎气味纷纷逃避
C. 黑长尾猴发现蛇时发出尖叫声,其他猴后腿直立并仔细审视地面
D. 小狒狒对“首领”做出顺从的姿态
【答案】B
【解析】
动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性。动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。
动物语言是同种动物之间信息交流而产生的。同种类的动物的语言是相通的,不同种类的动物语言是不相通的。
雌类美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾,是利用性外激素来传递信息,A不符合题意;
小动物闻到老虎气味纷纷逃避,小动物和老虎不是同种动物,不能进行信息传递,B符合题意;
黑长尾猴发现蛇时发出尖叫声,是通过声音为其他长尾猴传递信息,C不符合题意;
小狒狒对“首领”做出顺从的姿态,是通过动作传递信息,D不符合题意。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请分析下面的资料,并回答问题:
资料一:老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二:蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于____________,该行为是由母猫体内的_____________所决定的。
在资料二中,海豚的表演属于___________行为,动物的___________行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化.一般来说,动物越___________,该行为就越强、越复杂。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下列资料并回答问题。
一直以来,我国农村学生营养不良状况尤为突出。据有关部门统计,贫困地区,半数以上的学生吃不到早餐。在一个月内,有1/3的学生吃不到肉,80%的学生喝不到奶,35%的学生每天只吃一种蔬菜,多数靠自带的咸菜、辣椒酱下饭,甚至吃的是盐拌饭。自启动《实施农村义务教育学生营养改善计划》后,保证农村义务教育学生每天吃到一袋牛奶、一个鸡蛋或一顿肉,使农村学生营养健康状况得到了明显改善。
(1)牛奶、鸡蛋和肉中富含_______,它是人体生长发育、组织更新的重要成分。
(2)人类的每天需要均衡的摄入糖类、脂肪、蛋白质、维生素、_____、_____等六类营养物质。
(3)营养不良会影响健康,如缺铁易患______病,因为铁是红细胞中血红蛋白的重要成分。
(4)请你当一次营养师,为家人搭配一份合理食谱。在下列4组食品中,你应选______。
A.米饭、鱼、瘦肉 B.米饭、瘦肉、番茄紫菜汤
C.馒头、稀饭、牛肉、火腿肠 D.馒头、土豆、青菜、萝卜
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下有关绿色植物叙述错误的是( )
A. 煤是由古代藻类植物的遗体堆积演变而成
B. 苔藓植物可以作为空气污染程度的指示植物
C. 藻类植物没有根、茎、叶的分化
D. 牡丹、花生都属于种子植物
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