A. | 虹膜、鼓膜 | B. | 晶状体、半规管 | C. | 视网膜、耳蜗 | D. | 瞳孔、听小骨 |
分析 某同学之所以能够感受到狂风大作,电闪雷鸣,并迅速寻找避雨地点,这与人的听觉和视觉的形成以及神经系统的调节是分不开的.
解答 解:视觉的形成是这样的:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物象,物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉,可见接受电闪的感受器是视网膜;
听觉的形成是这样的:外界声波经过外耳道传导鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉,可见接受雷鸣的感受器是耳蜗.
故选:C
点评 电闪是看见的,与视觉有关;雷鸣是听到的,与听觉有关;产生视觉的感受器是视网膜,产生听觉的感受器是耳蜗.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的生活需要营养 | B. | 生物能排出体内产生的废物 | ||
C. | 生物能进行呼吸 | D. | 生物能对外界刺激作出反应 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 阔叶林主要分布在低海拔地区 | B. | 豆科植物与根瘤菌共生 | ||
C. | 池塘里的鱼可以在海洋中生活 | D. | 蚯蚓活动可以疏松土壤 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①⑤ | B. | ②④ | C. | ②① | D. | ③⑥ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进有机物更多地输送给果实 | |
B. | 促进水分更多地输送给果实 | |
C. | 促进无机盐更多地输送给果实 | |
D. | 阻止形成层的分裂,促进果实的发育 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com