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【题目】人体呼吸时,呼出气体成分的变化是(  )
A.不含氧气
B.全部是二氧化碳
C.二氧化碳含量大大增加
D.不含氮气

【答案】C
【解析】解:从表格中看出,人体呼出的气体中氧气含量是16%,氮气含量是7*%,二氧化碳含量是4%,而吸入的气体中二氧化碳是0.03%,因此人体呼吸时,呼出气体成分的变化是二氧化碳含量大大增加.
故选:C
【考点精析】根据题目的已知条件,利用呼吸系统的组成的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从图形、数据中提取各种信息,对学习、思考、分析和解决问题都相当重要。如图是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:

(1)一块骨骼肌由两部分组成:[1]是______,[2]是______

(2)图中显示的骨与骨之间的连接都是关节。关节主要由关节头、______、关节软骨、______和关节囊组成。

(3)伸肘时肱二头肌处于______状态,[3]______处于______状态。可见任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在______系统的支配下,相互配合、共同完成的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小蝌蚪在水中游来游去,招人喜爱.但是“小蝌蚪找妈妈”,却找不到.你能说出幼体蝌蚪与成体青蛙的显著区别吗(  )

A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢B.陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢

C.水生、用肺呼吸、有尾、无四肢D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物分类的依据是()

A. 按生物个体大小来分

B. 按生物性状差异的程度和亲缘关系的远近来分

C. 按生物体的生活习性来分

D. 按照生物体年龄大小来分

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸道的功能主要是(  )
①清洁空气 ②湿润空气 ③杀菌 ④温暖空气 ⑤气体交换 ⑥增加肺活量.
A.③⑤⑥
B.①②④
C.①④⑤
D.②③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据图回答有关问题。

1)图中为骨骼肌的____________部分,____________

2)读图甲,屈肘时,当[ ]___________受神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕着[ ]______活动。一般与骨相连的肌肉至少是由________组肌肉相互协调活动的。

3)运动除靠运动系统外,还需要________________的控制和调节;还需要能量,因此还需要消化系统、________________、循环系统等系统共同配合才能完成。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚯蚓为常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中,昼伏夜出,喜温,喜透气,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入。蚯蚓是否喜湿润的土壤呢?李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究,他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间,每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量,其统计结果如表。

统计次数

湿润土中蚯蚓数量(条)

干土中蚯蚓

1

4

4

2

5

4

3

7

3

4

9

3

5

10

2

6

12

2

7

16

1

8

18

1

9

19

10

20

0

请答下列问题:

(1)该实验可以证明蚯蚓适宜生活在_____土壤环境中。

(2)该对照实验设置的变量是______

(3)除了土壤湿度影响蚯蚓外,还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活,请你说出其中一个:_____

(4)蚯蚓既是动物,同时也是生态系统的_____者,它能把有机废物分解为无机物,供给绿色植物再利用。

(5)在做“探究蚯蚓生活习性”的实验时,把刚从土里挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥的纸盒里,结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了。请你分析蚯蚓死亡的原因:_____

A.皮肤干燥,无法呼吸    B.纸盒缺少空气

C.纸盒里缺少食物      D.纸盒缺少空气、食物

(6)图中蚯蚓中结构B是蚯蚓的_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生物的进化树中,最高等的植物是( )

A. 藻类植物 B. 苔藓植物

C. 蕨类植物 D. 被子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家兔能生活在陆地上,最关键的特点是(  )

①体毛光滑柔软,并随季节的变化进行换毛

②后至肌肉特别发达,奔跑、跳跃速度快,以便觅食、逃避敌害

③能在空气中呼吸

④神经系统和感觉器官发达,对多变的环境及时做出反应

⑤牙齿分为门齿和臼齿两种类型,适于吃植物性食物

⑥用乳汁哺育幼仔

A.①②B.②⑤C.③④D.⑤⑥

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同步练习册答案