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    6. 草场的不合理利用一般表现在(   )

       A. 不合理的开垦      B.过度放牧

       C. 破坏草原植被      D. 以上均喜

    6. D(解析:不合理的开垦和过度放牧都会破坏草原植被)

    题目来源：长江全能学案同步练习册生物学七年级上册人教版 > 第六章 爱护植被，绿化祖国

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 土壤中的水分到达绿色植物叶片的顺序是(   ) ①根的导管②根毛细胞③茎、叶内的导管 ④根表皮以内的层层细胞⑤叶片

       A. ①③?②⑤     B. ②③④①⑤

       C. ②④①③⑤     D. ②①③⑤④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 炎热夏季的中午，阳光过强导致气孔关闭，造成光合作用速率降低，其原因是(   )

       A. 植物吸收不到氧气

       B. 植物吸收不到二氧化碳

       C. 植物吸收不到水

       D. 淀粉无法及时被运走

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 请根据光合作用，呼吸作用以及生物圈中碳一氧平衡的知识，请回答下列问题。

    (1) a、b表示植物的生理活动:a是      。

    (2) A、B表示两种物质：A是         ，B是        。

    (3) a作用的意义是不但为生物圈中所有生物提供了有机物，而且提供了呼吸作用需要的氧气，同时减少了大气中的二氧化碳含量，维持了生物圈中的     平衡。

    (4) b作用的意义是分解有机物，释放      ，供给植物的生命活动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 下列各项中，可以称为植被的是(   )

       A. —片森林

       B. —片森林生活的环境

       C. 一片森林所在地区的所有植物

       D. —片森林所在地区的所有绿色开花植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

        第三单元阶段复习案

    一、生物圈中的各种绿色植物

    [思考]填表比较藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的特点。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一、选择题(每小题3分，共36分)

    1. 以下植物有根、茎、叶分化的是(   )

       A. 海带   B. 紫菜   C. 苔藓   D. 蕨

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 肾蕨、铁线蕨都属于蕨类。下面对蕨类植物特征的描述不正确的一项是(   )

       A. 能结种子

       B. 多数生活在阴湿环境

       C. 植株只有根茎叶，没有种子和果实

       D. 蕨类植物一般是多年生的草本植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 下列各项中，在适宜的外界条件下能够萌发的种子是(   )

       A. 收获不久的小麦种子

       B. 煮熟的小麦种子

       C. 去掉胚乳的小麦种子

       D. 被虫子蛀了的小麦种子

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