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    8．下面不是动物行为的是（　　）
    A．猎豹捕食B．蜜蜂采蜜C．青蛙产卵D．人的心脏跳动

    分析 动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动，动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为．不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等．

    解答 解：猎豹捕食、蜜蜂采蜜、青蛙产卵都是从外部可察觉到的有适应意义的活动，属于动物行为；
    而人的心脏跳动是生理结构上的特点，不属于动物行为．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解动物行为概念、特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．观察如图心脏结构示意图并回答问题：
    （1）心壁最厚的腔是B（填字母）．
    （2）心脏中的瓣膜能起到防止血液倒流的作用，因此血液在该器官中是从心房流向心室．
    （3）体循环的起点是[B]，终点是[C]．
    （4）肺循环将含氧较少的静脉血变成含氧多的动脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．社会行为的特征：①群体内部往往形成一定的组织；②内部成员之间有明确的分工；③有的群体中还形成等级．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列与“生活方式病”有关的叙述中，不正确的是（　　）
    A．“生活方式病”指心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等慢性、非传染性疾病
    B．不健康的生活方式加速“生活方式病”的发生和发展
    C．艾滋病是“生活方式病”
    D．经常参加体育活动可以减少“生活方式病”的发生和发展

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．双子叶植物种子的子叶的作用是（　　）
    A．贮藏营养物质B．吸收营养物质C．转运营养物质D．发育成叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列哪种现象不属于生物适应环境（　　）
    A．竹节虫的身体与竹枝极为相像
    B．荷花的莲蓬外包裹着又厚又轻的保护层，使它能够浮在水面随波漂流
    C．蒲公英的种子外面有羽状的纤毛，易使种子飘散，传播
    D．玉米缺氮时，植株比较矮小

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列不是构成细胞的主要原料，不为人体生命活动提供能量但缺之不可的是（　　）
    A．水B．蛋白质C．维生素D．无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．湿地生态系统的典型代表是沼泽．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是鸡卵的结构图，据图回答下列问题
    （1）图中[1]胚盘里面含有细胞核，该处色浓而略大，说明此卵是受精 卵，
    （2）能够为胚胎的发育提供营养的是[8]卵白和[6]卵黄．
    （3）胚胎发育是要消耗大量的能量，因此呼吸很旺盛，[5]气室结构和卵壳上的气孔可以满足这个需要．
    （4）下列四种动物中，与鸟类生殖方式最接近的是B
    A、细菌      B、扬子鳄      C、病毒     D、蝙蝠．

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