5.(2013山东泰安中考) 雅安地震后,李涛想去参加救援。正上初中的弟弟向他提出了如下救援建议,其中不恰当的是 ( )
A. 进行人工呼吸前,要先使患者仰卧,清除其口鼻内的异物,保持呼吸道畅通
B. 遇外出血且血液从伤口一股一股喷出的伤者,要在其伤口远心端压迫止血
C. 进行胸外心脏按压时,要双手叠放在胸骨下端,有节奏、冲击性地用力下压
D. 及时提醒灾民讲究个人卫生,不喝生水,不吃生食,严格做好环境消毒工作
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7. (2015河南禹州西区实验学校月测) 图7-1-2-3是蝗虫的发育过程图,据图回答下列问题。
(1) 从图中可以看出,蝗虫的个体发育过程要经过 、 三个阶段,像这样的发育过程称为不完全变态。
(2) 蝗虫的幼虫和成虫一样具有 对足, 对触角,但是体 、 没发育成熟,仅有 ,称为若虫。
(3) 你能说出利用哪些方法(或生物技术) 能有效地消灭害虫吗?你认为最好的方法是什么?
(4) 根据日常的生活观察,请你说说还有哪些昆虫与蝗虫的生殖和发育方式相似。(列举三例)
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20. (2014湖南株洲中考) 下列关于免疫的叙述,错误的是( )
A. 免疫器官有扁桃体、胸腺和脾脏等
B. 过敏反应是免疫功能过强引起的,严重时会导致死亡
C. 免疫细胞能监视、识别和清除体内产生的癌细胞
D. 皮肤和杀菌物质是保卫人体的第1道防线
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30·(20分)(2015山东滨州中考) 2014年,“埃博拉”成为全球多家知名新闻媒体列举的年度十大热词。《科学》杂志将其评为“年度崩溃事件”。有关“埃博拉” 的消息至今依旧牵动人心。埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有髙度的传染性。西非爆发埃博拉疫情以来,已造成多数人感染和死亡……目前,有些国家已研制出埃博拉疫苗。为检验疫苗的效能,科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验,过程如图8-1-3-1所示。请补充完善实验过程,回答相关问题:
(1) 上述实验过程中,①应填写 ;②应填写 o
(2) 在实验中,设置A组恒河猴的作用是 。
(3) B组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下来,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的 ,这种免疫类型为 。
(4) 上述实验中,若要测定该埃博拉疫苗的最有效浓度,对实验的改进可采用增加实验组数的方法,再观察接种 疫苗恒河猴患病的情况。
(5) 从传染病角度来看,埃博拉病毒属于这种传染病的 。
(6) 为了控制埃博拉疫情的扩散,采取了多项措施,其中有:
① 经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁;
② 规范睡眠提高身体抵抗力;
③ 对有出血症状的可疑病人隔离观察;
④ 打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等。上述措施中属于切断传播途径的是 (填写序号) 。
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10. 李奶奶家最近想配备一个家庭药箱,于刚同学帮李奶奶进行设计,药箱中应该主要存放 ( )
A. 医用器具 B. 手术器械
C. 外用药 D. 医用器具、外用药、内服药
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17. 对于下列促进健康的方法,哪些是正确的 ( )
①多喝水,常憋尿,可以训练肾脏的健康②坚持体育锻炼,可以促进生长发育③按时作息,保证充足的睡眠,有助于眼睛的健康④多喝水,可以促进废物的排泄⑤摄人兴奋剂,可以提高体育比赛的成绩
A. ①②④ B. ②③④
C. ③④⑤ D. ①③⑤
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5. (2015山东临沂中考) 卫生部公布的全国法定传染病疫情报告显示,人得狂犬病的主要原因是被携带狂犬病病毒的病犬咬伤所致。有关说法正确的是 ( )
A. 狂犬病病毒属于单细胞生物
B. 携带狂犬病病毒的病犬属于病原体
C. 人接种狂犬疫苗后,淋巴细胞会产生抗体
D. 接种狂犬疫苗的免疫类型属于非特异性免疫
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31.(6分)(2015山东高密开学考试)图7-1-5-7是青蛙发 育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题: (1) 青蛙发育过程的顺序是D→ ___ 。 (2)这种发育方式叫 。 (3)图中的B用 (填“外總”或“肺”)呼吸, 生活在水中,从E开始用 和 呼 吸,这样的动物叫 动物。 (4)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行 (填“体外”或“体内”)受精。 |
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