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    【题目】下列运动方式与其他动物不一样的是（　　）
    A.蛇
    B.蜗牛
    C.大象
    D.蜈蚣

    【答案】C
    【解析】A、蛇生活在陆地上，运动方式是爬行；
    B、蜗牛属于无脊椎动物，其运动方式是爬行；
    C、大象有发达的四肢，运动方式是行走；
    D、蜈蚣的运动方式是爬行．
    故选：C
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用动物的运动方式的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握动物的各种运动方式都表现出与其生活环境的相适应．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列植物演化的先后次序是（　　）①藻类②苔藓③裸子植物④被子植物⑤蕨类植物．
    A.①②③④⑤
    B.①②⑤③④
    C.①②⑤④③
    D.②①⑤④③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校七（1）班学生小明选用一棵银边天竺葵做探究光合作用产生淀粉实验时，遇到了一些困难，请你帮他解答并完成实验．

    （1）实验过程中正确的实验步骤是_____．

    a．向叶片上滴加碘液；b．将叶片的一部分进行遮光处理；

    c．用清水漂洗；d．观察颜色变化；e．用酒精脱色；f．放在黑暗处一昼夜；

    g．阳光下照射3﹣4小时．

    （2）上述实验向叶片上滴加碘液后图中A处（遮光部分）是________色，原因是____．图中B处是___色，原因是_____．图中C（银边）的颜色没有变蓝，说明_______是植物进行光合作用的重要条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】构成神经系统结构与功能的基本单位是_______，调节人体最高级的中枢__________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜让我们走进了微观世界。下面图1是显微镜结构图，图2与显微镜的操作有关，据图分析回答下列问题：

    （1）用图1所示显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞装片时，首先要先对光，转动[3]________，使低倍物镜对准通光孔。

    （2）如果目镜16×，物镜10×，那么细胞被放大了________倍。

    （3）图3中A、B表示两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图：其中________同学的临时装片气泡多，观察效果欠佳。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小薇热爱生物学，她栽培了菠菜和大蒜，并进行了相关实验。下面是她的探究过程。

    （1）小薇用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二）。

    ①小薇看到图一所示的物像后，转动_____换上高倍物镜进一步观察，在看到清晰的物像后，她发现2所示细胞中的叶绿体呈顺时针流动，这是因为叶肉细胞中的_____是_____方向流动的。

    ②图一中的2 所示细胞与图二中的6所示细胞都具有的能量转换器是__；图一中的5 对应图二中的__（填数字），水分通过该结构散失到大气中，拉动了__。

    （2）小薇培育了蒜黄（叶片中不含叶绿素）和蒜苗，用矿泉水瓶制作了如图三所示的实验装置。她要证明植物在光下也进行呼吸作用，就选用了甲装置放在光下。1 小时后将甲装置袋内气体通入澄清的石灰水，观察到_____，实验成功。她不用乙装置的原因是_____。

    （3）小薇整理笔记，绘制了24小时植物叶肉细胞释放和吸收二氧化碳情况的曲线图（图四）和叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程示意图（图五）。

    ①图四中植物叶片有机物积累最快和有机物积累最少的点分别是曲线上的_____；在g点时图五中箭头_____（填数字）表示的过程不出现；当图五只有过程③④时，对应图四中的时间段是_____（填数字）。

    ②当外界温度降低时，图四中的a 点会向_____移动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】菏泽天香公园风景优美，湖内波光粼粼，岸边杨柳成荫。春日花似锦，夏时凉爽宜人，特别是每年四月份天香公国盛开的牡丹，堪与荷泽牡丹园里的牡丹媲美，公园内鸟啼虫鸣，人与自然和诣相处。

    某校生物兴趣小组的同学对天香公园湖内生态系统进行了探究，他们将下面几种生物？取的食物成分进行分析，并绘制成如下表格。请分析同答有关问题。

    生物种类

    鸭子

    河蚌

    小鱼

    水蚤

    消化道内食物

    河蚌、小鱼、水蚤

    水蚤、小球藻

    水蚤

    小球藻

    （1）作为一个完整的生态系统，表中缺少的成分是_____。

    （2）根据表中的信息，该生态系统有_____条食物链。

    （3）如图表示其中含河蚌的一条食物链中4种生物所构成的能量金塔。则c对应的生物是_____。处于第三营养级的生物有_____。

    （4）此生态系统中能量流动从_____固定太阳能开始。生态系统能量的根本来源是_____；流入该生态系统的总能量是_____。能量流动的特点是_____。

    （5）菏泽市因棚户区改造，许多树木需要进行移栽。如果要把一些名贵树木移到天香公园，为了提高移栽树木的成活率，请写出你的两条建议_____（错一条不得分）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以牛奶、面包、香肠为早餐，缺少的营养成分是 （ ）

    A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答：

    （1）以上生物中，属于种子植物的是______（填字母）；属于无脊椎动物的是__________（填字母）。

    （2）D生活在阴湿的地方，在叶的背面常常长有孢子囊群，成熟的___________散落出来可发育成叶状体。

    （3）E生活在水中，它用 _______ 呼吸。 A是脊椎动物由_______向_______进化的过渡类型。

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