【题目】下列关于人体免疫防御功能的三道防线的说法错误的是（ ）
A．皮肤与黏膜构成人体的第一道防线
B．体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体的第二道防线
C．免疫细胞（如淋巴细胞）和免疫器官（如脾脏、胸腺等）构成人体的第三道防线
D．乙型肝炎病毒抗体是一种杀菌物质，它属于人体的第二道防线
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是细菌结构模式图，请据图回答：
(1)细菌被称为原核生物，是因为它虽有DNA集中的区域，却没有________________。
(2)图中的⑥对细菌具有________作用。
(3)大多数细菌的营养方式是________(填“自养”或“异养”)，它们能将有机物分解为无机物，是生态系统中的________。
(4)该细菌能够运动，这是根据图中[ ]________作出的判断。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为血液循环过程中某物质含量的变化情况，若I代表肺泡处的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（ ）
A. 氧气B. 二氧化碳C. 养料D. 尿素
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为人体的气体交换示意图,其中A、B、C三处分别是通过下列哪项实现的?
A. 气体扩散 气体扩散 呼吸运动
B. 呼吸运动 呼吸运动 气体扩散
C. 呼吸运动 气体扩散 气体扩散
D. 呼吸运动 气体扩散 呼吸运动
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】观察下面桃花的结构示意图，请据图分析回答下列问题。
（1）该图除了表示桃花的结构外还可表示桃花的______过程。花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过是______。
（2）图中序号3、4、5所示结构共同组成_____________。
（3）我们平时所吃的桃子，其食用部分是由图中的[ ]_______发育而来的。
（4）果实中只有一粒种子,这是因为花的结构中有一个________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小红哪到校运动会女子短跑冠军，她欢呼雀跃，并且心跳加快，血压升高，在这个变化过程中，起调节作用的是（ ）
A. 神经调节 B. 激素调节
C. 血液调节 D. 神经和激素共同调节
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是桃花的基本结构示意图，请根据图回答：
（1）如图中，__________(填序号)共同构成了雌蕊，其中[ ]__________将来发育成果实。
（2）花粉落到雌蕊的[ ]__________上的过程叫做传粉。
（3）解剖一朵花，观察其结构，在子房内看到的白色小颗粒是[ ]__________将来发育成____________。
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【题目】依据心脏的结构模式图回答下列问题。
(1)心脏分成__个腔。在心脏的腔室中,壁最厚的是____(填名称)。
(2)体循环的起点是__(填标号),与右心室相连的血管是____(填名称)。
(3)从肺部更新的氧气首先进入心脏的[]__;图中[5]的作用是__。
(4)若某人患急性阑尾炎,如果从上臂静脉处注射药物,该药物最先在心脏的____处被发现。(填名称)
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