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    8．如图是鸡卵的结构图，将来能发育成雏鸡的结构是（　　）
    A．②B．③C．④D．⑤

    分析 如图鸟卵的结构包括：⑤胚盘，①卵壳，②系带，④卵黄膜，卵黄，⑥气室，③卵白，⑦卵壳膜．
    卵壳起保护作用；
    内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；
    气室可以为胚胎发育提供氧气；
    卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；
    卵黄系带起到固定卵黄的作用；
    卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；
    卵黄为胚胎发育提供营养．
    卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎

    解答 解：由分析知道：⑤胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡．
    故选：D

    点评 解题的关键是明确鸟卵的结构和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．柴静制作的雾霾纪录片《穹顶之下》开始在朋友圈流传，不到一天时间，该调查视频点击率已经突破3100万次，几天后的点击率已超过数亿．视频能引起数亿人的关注，是由于穹顶之下，我们同呼吸共命运，任何人都无法选择我们吸入的空气．下面图示表示相关的一部分生理过程，请结合所学知识，回答问题．

    （1）雾霾天气是一种大气污染状态，雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，尤其是PM2.5被认为是造成雾霾天气的“元凶”．专家指出：PM2.5对人体的呼吸系统危害最大．由于颗粒物微小，人体吸气时，PM2.5不易被鼻等器官阻挡，可直接通过
    呼吸道进入肺泡，影响肺部的气体交换，引发哮喘等疾病；有毒微粒最早到达心脏的那个腔有毒微粒最早到达心脏的哪个腔？左心房．
    （2）雾霾天气会造成呼吸系统和心血管系统疾病，人们服药量比平时增加．某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用，可以避免对胃产生刺激，请解释其中的原因胃不能消化淀粉，减少对胃的刺激．
    （3）图中生理过程a是吸收，请写出之与此功能相适应的小肠结构特点小肠很长，约5-6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成．
    （4）组织细胞产生的二氧化碳通过气体扩散作用进入血液．
    （5）血管e和f内的血液在成分上的区别是e内血液氧气增加，二氧化碳减少．
    （6）医生在检查某人的g时，若发现有较多的蛋白质，发病的原因可能是肾小球的通透性增加．
    （7）鉴于“雾霾”天气对人体健康的危害，如何减少“雾霾”天气的发生，同学们有何建议？（一条合理建议即可）保护树木，增加绿化、严格汽车排气标准或建立法规，限制吸烟等．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列不符合生物进化趋势的表述是（　　）
    A．体形小到体形大B．水生到陆生
    C．低等到高等D．结构简单到结构复杂

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    16．性成熟的男性持续1-2周以上的频繁遗精，或白天一有性冲动精液就自行流出，这是异常表现，需要及时就医．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列各项不属于动脉特征的是（　　）
    A．血管内具有防护血液倒流的瓣膜B．运血出心脏
    C．血流速度快D．管壁厚、弹性大

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    13．每个学生都要有健康的身体，下列关于健康，不正确的说法是（　　）
    A．身体没病、强壮有力的人就是健康的人
    B．目前阶段，学习为重，不必太注重身体
    C．学会与他人相处，维持良好的人际关系也可以促进健康
    D．思想健康，也是健康的重要内容

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图为肺泡内气体交换示意图，请据图回答下列问题．
    （1）肺泡周围包绕着丰富的[②]（填数字序号）毛细血管．
    （2）当血液流经②时，血液中的二氧化碳扩散到肺泡内，该过程在图中的代号为A，而肺泡内的氧气扩散到血液中，该过程在图中的代号为B．
    （3）上述过程中，气体要经过B
    A．一层上皮细胞         B．二层上皮细胞
    C．三层神经细胞         D．四层肌肉细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（　　）
    A．人的神经系统由脑、脊髓两部分构成
    B．“吃”梅止渴是人类特有的一种反射
    C．幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
    D．人体生命活动调节包括神经调节和激素调节

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．为了研究植物的生理现象，某同学用葵花苗做了如下实验：在透明密闭的小室内，放置两个培养罐，分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液（二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定），如装置图1．调节灯的光照强度，根据毛细管内水柱左右移动情况，绘制图2．此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响．

    （1）若图1中营养液中缺少含氮 的无机盐，葵花苗表现为植株矮小，叶片发黄．
    （2）自然情况下，过强光照会导致葵花苗气孔关闭，引起二氧化碳供应不足，导致光合作用速率下降．
    （3）要证明葵花苗呼吸作用消耗氧气，应将该装置放在黑暗环境中，此时毛细管中的水柱向（“左”/“右”）左方向移动．
    （4）图2中，在b光照强度下，水柱不移动的原因是：该光照强度下光合作用与呼吸作用强度相等．
    （5）在图3所示概念图中，如果我们把绿叶比喻为“绿色工厂”，那么它的“车间”指的是叶肉细胞，“机器”指的是[B]叶绿体，“动力”是光．葵花叶片光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体各部分，供植物生长发育．

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