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【题目】下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是(  )

A. 都是陆生脊椎动物B. 都能产有卵壳的卵,都要经过变态发育

C. 都是变温动物D. 蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物

【答案】C

【解析】

1)两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。

(2)爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾巴五部分。体表覆盖角质的鳞或甲,可以减少体内水分的散失。用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,卵表面有坚韧的外壳。爬行动物的生长发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。

A.爬行动物的生殖发育完全脱离了水的限制,是真正的陆生脊椎动物;两栖动物是由水生到陆生的过度类型。A错误;

B.爬行类能产有卵壳的大型受精卵,两栖动物的卵外面没有卵壳保护;两栖动物要经过变态发育,而爬行动物的发育无变态现象。B错误;

C.两栖动物和爬行动物的体温都随着周围温度的改变而改变,都属于变温动物。C正确;

D.蝮蛇属于爬行动物,大鲵属于两栖动物。D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有关传染病的叙述中错误的是

A. 传染病发病后期传染性最强

B. 传染病特点是传染性和流行性

C. 传染病的传播必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个环节

D. 艾滋病主要通过性行为、血液和母婴等途径传播

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物与环境的说法不正确的是(  )

A.春天,桃花、梨花竞相开放体现了非生物因素对生物的影响

B.夏天,大树底下好乘凉体现了生物影响环境

C.秋天,杨树、柳树纷纷落叶,而松树郁郁葱葱,说明松树更适应寒冷的环境

D.冬天,青蛙、蜥蜴进入冬眠体现了生物适应环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据达尔文的进化学说,生物进化的内在因素是_____,生物进化的动力是_____

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【题目】回答下列问题:

(1)内分泌腺________(没有”)导管,所分泌的激素,直接进入腺体内的________,并随血液循环输送到全身各处。

(2)人体神经系统的中枢部分包括________和脊髓。

(3)反射弧是由感受器、传入神经、________、传出神经和________五部分组成。

(4)汗液的主要成分是________,还有少量的无机盐和________等物质。

(5)消化系统是由消化道和______组成,消化道中最膨大的部位是______。人的生命活动主要靠______调节,但也受到______调节的影响。

(6)静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管,在四肢静脉的内表面,通常具有防止血液倒流的______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新的细胞,我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……请回答:

1)“我”指的是___________,产生“我”的器官是__________

2)“狭窄的管道”指的是__________,结合成“新的细胞”的过程叫做__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鲜花茎秆下切口若被细菌感染,则会大大缩短其保鲜的时间。而研究表明,柚子皮的提取液有明显的杀菌作用。能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花保鲜的时间呢?中山市某初一生物兴趣小组成员设计的实验方案如下表:

组别

菊花

培养液

添加剂

其他条件

A

1000毫升

10毫升清水

相同且适宜

B

5支

(1)表格中①②③处应填写的内容是________________

(2)本次探究实验的假设是________

(3)为确保菊花保鲜的时间不同是由实验变量引起,实验所用菊花的生长状况、品种、开花的时间都应______

(4)对实验结果的预测与

预测一:两组相比,若A组和B组菊花保鲜的时间一样长,则说明______

预测二:两组相比,若____组菊花保鲜的时间更长,则说明柚子皮的提取液是可以延长鲜花的保鲜时间。

(5)除题目中提到的因素外,你认为还有哪些因素会影响鲜花保鲜的时间?请写出两种。______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究细菌对植物遗体的分解作用,某生物兴趣小组的同学设计了如下两种实验方案。两种实验方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组,实验过程中用蒸馏水使树叶保持湿润。

方案1:将甲组放在无菌的条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。

方案2:将甲组灭菌后放在无菌的条件下,乙组放在自然条件下。请分析回答

(1)实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润的原因是__,本实验若想成功还需要提供__

(2)实验前小组内部进行了一次讨论,觉得方案1和方案2都不能更好的说明问题,你认为原因是__

(3)若要改变为科学的方案,你认为对照组和实验组应如何设计:将同一种树的落叶分成甲、乙两组,实验过程滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。对照组:甲组___;实验组:乙组___

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【题目】阅读克隆多莉的相关资料,回答问题:

1996年,多莉羊成功诞生,震撼了全世界.多莉的克隆过程看似简单,其实仅将乳腺细胞的细胞核植入去核的绵羊卵中就重复了277次;而体外培养的融合卵仅有约十分之一(29个)发育成胚胎;再把这29个幼胚分别植入13只代孕母羊子宫中,最终仅有一羊产下一羔﹣﹣多莉

1多莉虽然由代孕母羊产下,长相却和提供_____的羊一样.由此可知遗传信息是储存在_____里。

2)从生殖的方式看,克隆属于_____,原因是_____

3)对多莉克隆过程的认识,你不认同的观点是_____

A.科学研究是复杂而艰辛的过程 B.克隆哺乳动物的成功率很低

C.用克隆技术可以大量繁殖优质奶羊 D.克隆的哺乳动物胚胎绝大多数发育不良.

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