【题目】流程图可以表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是( )
A.光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢
B.声波→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢
C.空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺
D.血液→肾小囊→肾小球→肾小管→尿液
【答案】C
【解析】
根据视觉、听觉的形成过程,以及呼吸道的组成、尿液的形成过程分析解答。
A、视觉的形成过程是:外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体的折射作用→视网膜上的感光细胞产生神经冲动→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢→视觉,A错误。
B、听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,B错误。
C、呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换。即:空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺,C正确。
D、尿的形成过程是,血液由肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小球,经过肾小球的过滤作用,在肾小囊腔中形成原尿,原尿再流经肾小管,经过肾小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊腔→肾小管→尿液,D错误。
故选:C。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述正确的是( )
A.蝌蚪不仅用鳃呼吸,也用肺呼吸,因此被称为两栖动物
B.雌雄蛙抱对后同时排出卵细胞和精子,可提高卵细胞受精的可能性
C.两栖动物的陆生动物,它们的受精能够摆脱水的束缚
D.蝌蚪与成蛙在形态上有显著标志,但生活习性完全相同
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【题目】气孔是植物叶片上的结构,对叶片有很重要的作用,下列对气孔的描述不正确的是( )
A.是植物蒸腾失水的"门户"B.是气体交换的"窗口"
C.是由一对半月形细胞围城的空腔D.白天闭合,晚上张开
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【题目】对下列有关生产、生活实践的叙述,正确的是( )
A.春季移栽的树苗常被剪去大量的枝叶,主要是为了降低植物对有机物的消耗
B.栽花种庄稼松土,是为了促进根对水分的吸收
C.大量增加卧室里的绿植能更新空气
D.越是生长旺盛的器官,呼吸作用越强
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【题目】下列对生活现象解释错误的是( )
A.对伤口感染的患者注射青霉素﹣青霉素可以杀死或抑制病毒
B.生牛奶加热后饮用﹣高温灭菌
C.产生清洁能源甲烷﹣利用甲烷菌无氧时分解有机物
D.泡菜坛口用水密封﹣防止外界空气进入形成缺氧环境
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【题目】有关生物多样性的说法,不正确的是( )
A.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定
B.每种生物都是一个丰富的基因库
C.生物多样性是指生物种类的多样性
D.我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一
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