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5.鸟类的生殖行为包括(  )
A.迁徙、筑巢、产卵、育雏、防御、觅食
B.交配、筑巢、产卵、育雏、学习飞行
C.求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏
D.求偶、筑巢、产卵、育雏、学习飞行、迁徙

分析 鸟的生殖和发育过程一般包括求偶,交配,筑巢,产卵,孵卵,育雏等阶段,有的鸟不筑巢,不孵卵,不育雏,如杜鹃.杜鹃将卵产在其他鸟类(如画眉,鸦雀,寿带鸟和柳莺)的巢内,让这些鸟类为其孵卵,育雏.无论各种鸟的生殖和发育有何特点,在生殖和发育的过程中,鸟必须有求偶,交配,产卵等行为.据此答题..

解答 解:鸟类的生殖过程包括筑巢--求偶--交配--产卵--孵卵--育雏等.
故选:C

点评 不同鸟类的生殖和发育过程有所不同,如有些鸟类不筑巢、孵卵、育雏,但都必须要具备求偶、交配、产卵的行为.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.以下是显微镜使用过程中会出现的一些问题.请回答下列问题:
(1)几个同学围着一台显微镜时,视野有时会变暗,这是因为同学有时会遮住进入反光镜的光线
(2)安放好的显微镜在对光时,应转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.
(3)用显微镜观察时,若下降镜筒则眼睛一定要注视着物镜的原因是避免物镜与玻片相撞.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.小丽家刚播种完小麦种子后,就遭遇了一场大雨,过后,种子的出芽率很低,你认为导致种子出芽率低的最有可能的原因(  )
A.缺少水分B.缺少充足的空气
C.温度太低D.埋在土里,没有光照

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.收集和分析资料也是常用的科学探究的方法.资料的形式有多种,如图片、文字、音像资料等√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.生物大爆发的地质年代是(  )
A.元古代B.古生代C.中生代D.新生代

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关生物变异的描述中,错误的是(  )
A.生物的变异是普遍存在的
B.由于生物的遗传变异,才能使生物界不断进化发展
C.所有的生物变异都是可遗传的
D.变异对生物本身来说不一定都有利

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.哪种植物的大量繁殖与赤潮的形成有关?(  )
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.合理营养是健康的“第一基石”.根据中国营养学会的建议,可以将合理营养归纳为“一二三四五”:
“一”指每日饮一袋牛奶(或酸奶),内含250毫克钙,可以有效改善我国膳食钙摄入量普遍偏低的状态.
“二”指每日摄入淀粉250~350克(相当于主食300~400克),各人可依情况酌情增减.
“三”指每日进食三份高蛋白食物,每份指:瘦肉50克;或鸡蛋1个;或豆腐100克;或鸡鸭100克;或鱼虾100克.
“四”指四句话:有粗有细(粗、细粮搭配);不甜不咸(广东型膳食每日摄盐6~7克);三四五顿(指在总量控制下,进餐次数可适当增加,有利防治糖尿病、高血脂);七八分饱.
“五”指每日500克蔬菜及水果,加上适量烹调油及调味品.
分析上述资料并回答下列问题:
(1)上述资料是否与“平衡膳食宝塔”基本相符?请说明.
(2)如果少年儿童长期缺钙容易导致佝偻病.有的人补了很多药物钙制品,但还有明显的缺钙症状,最可能的原因是缺乏缺乏维生素D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.尝试用生物学知识解释生物现象.
(1)“西湖春色归,春水绿如染”“春来江水绿如蓝”诗句中的“绿“是什么原因造成的?春天气温升高,藻类植物大量繁殖.
(2)为什么说鱼儿离不开水?鱼儿只能在水中呼吸.
(3)用手开剥洋葱时,有想流泪的感觉.这种能让我们流泪的物质在细胞的哪个里?:液泡内的细胞液.
(4)种植大棚蔬菜的农民在大棚中放养蜜蜂,可以提高果菜类的产量?这是为什么?蜜蜂可帮助植物传粉,提高产量.
(5)工程师利用“人工膜”从海水中提取有用的物质,还能淡化海水、净化污水.科学家发明人工膜是受细胞膜的功能的启发.

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