制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )
A.碘液、生理盐水、自来水
B.碘液、生理盐水、凉开水
C.碘液、自来水、生理盐水
D.凉开水、生理盐水、碘液
科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东肇庆第四中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组生物之间亲缘关系最近的是
A.银杏和大豆 B.鲸和人 C.猫和虎 D.苔藓和小麦
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016内蒙古呼伦贝市满洲里市六校七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一个淡水生态系统中,食物链是:微小生物→剑水藻→蜻蜓幼鱼→小鱼→大鱼,当这个生态系统被排入难解难分的有毒物质时,体内有毒物质含量是( )
A.微小水生植物最多
B.大鱼最多
C.各种生物一样多
D.活的时间比较长的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016山东济南章丘辛寨辛锐中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的开闭受( )控制。
A.表皮细胞 B.保护细胞
C.保卫细胞 D.叶肉细胞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东莘县俎店中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:
①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。2-1-c-n-j-y
②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。
③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。
(1)如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设是: _________________________.
结论是: ________________________。
(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有 行为的动物。
(3)蚂蚁是昆虫纲动物,体表防止体内水分蒸发的结构是 。
(4)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是 ( )
A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.生物与环境相互影响
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东莘县俎店中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列食品保存方法与利用的生物学原理,对应关系错误的是
方法 | 生物学原理 | |
A | 巴斯德消毒法 | 高温灭菌 |
B | 冷藏法、冷冻法 | 低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖 |
C | 罐藏法 | 高温消毒和防止与细菌、真菌接触 |
D | 脱水法、腌制法 | 破坏需氧菌类的生存环境 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东莘县俎店中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列动物及其气体交换部位搭配正确的是( )
①蚯蚓—体壁 ②鲫鱼—鳃 ③家鸽—肺和气囊 ④青蛙—鳃和皮肤 ⑤家兔—肺
A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川仁寿华兴中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“千里之堤,溃于蚁穴”可作为下列哪项叙述的实例?( )
A.生物对环境的影响。
B.生物对环境的适应。
C.生物因素对生物的影响。
D.非生物因素对生物的影响。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com