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    请谈谈人类应该怎样保护生物多样性？（至少写出三条具体措施）
     
    ．
    考点：保护生物多样性的基本措施
    专题：
    分析：生物多样性通常包含三层含义，即生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性．
    解答：解：由于人类活动的加剧和对自然环境和植物资源的干扰和破坏，我国生物的多样性面临严重的威胁，因此我们要采取一定的措施来保护生物的多样性，保护生物的多样性的基本措施有：建立自然保护区进行就地保护，把动植物迁出原地进行异地保护．除此之外还应该加强教育和法制管理，提高公民的环保意识，以保护生物的栖息地．如，人人都来植树造林；开展爱鸟周活动；人人都来消灭白色垃圾；不随地吐痰，不随意打鸟，不攀折花草树木等等．
    故答案为：1、建立自然保护区；2、迁地保护；3、建立濒危物种的种质库；4、颁布法律和文件
    点评：明确保护生物多样性的具体措施是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为长骨和关节结构示意图，请据图回答下列问题：
    （1）人体的运动系统由骨、骨骼肌和
     
    共同完成．
    （2）终生具有造血功能的红骨髓存在于[1]
     
    内．
    （3）经常参加体育锻炼能增加关节的牢固性、柔韧性和
     
    ．
    （4）含有血管、神经和成骨细胞的结构是[4]
     
    ．
    （5）脱臼是指关节从[④]
     
    滑脱出来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体血液循环模式图，请据图分析回答有关问题．
    （1）血液循环的动力来自
     
    ．
    （2）血液循环分为体循环和肺循环，肺循环的起点是右心室，终点是
     
    ．
    （3）图中
     
    （填序号）心壁最厚，它将血液输送到全身．
    （4）在心脏结构中，1、2之间，3、4之间有防止血液倒流的
     
    ．
    （5）当血液流经组织细胞后，血液所发生的变化是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在涵养水源、保持水土方面起重要作用，有“绿色水库”之称的生态系统是
     
    ．以农作物为主体，动植物种类相对较少的生态系统是
     
    ．典型的湿地生态系统是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    提高公民的环境保护意识是保护生物多样样性的重要措施之一．你能为此做些什么？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生物多样性的叙述中，不恰当的是（　　）
    A、生物多样性包括遗传多样性、基因多样性和物种多样性
    B、生物家族包含有植物、动物、真菌、病毒等，体现了物种多样性
    C、小到一块农田，大到生物圈都可称为生态系统，这体现了生态系统的多样性
    D、袁隆平把野生与普通水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻，利用了遗传多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    含羞草受到刺激时，叶子会自然合拢，过一会儿又会自然伸展，含羞草表现的这种生命现象属于生物的哪种基本特征？（　　）
    A、生长B、生殖
    C、遗传D、对外界刺激的反应即应激性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在使用显微镜观察标本时，需要从侧面看着物镜并旋转粗准焦螺旋，将镜筒下降．从侧面看着物镜的目的是（　　）
    A、使物镜降到能看清物像
    B、使物像对准光源
    C、防止物镜碰到玻片，造成损伤
    D、防止污染镜头

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “黎明鱼浮头”这种现象多出现在藻类较多的池塘，原因是（　　）
    A、水质污染
    B、藻类释放出有毒物质
    C、水中缺少氧气
    D、水中缺少二氧化碳

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