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    影响生物生活的非生物因素有（　　）
    A、阳光、温度、土壤、空气和水分
    B、阳光、温度、水分和土壤
    C、阳光、温度、水分
    D、阳光、土壤和温度
    考点：环境对生物的影响
    专题：
    分析：生物适应一定的环境的同时，又受到环境因素（包括生物因素和非生物因素）的影响，生物必须依赖一定的环境而生存．
    解答：答：环境中的阳光、空气、水、温度、土壤和一定的生存空间等非生物因素对生物的生活都会有影响．比如阳光不仅影响植物的生存，还影响植物的分布．同时还影响动物的分布和生长发育．再如地球上温度变化范围较大，真正适合生物生存的温度范围较小，过热或过冷的环境都会影响生物的生存和发育．
    故选：A
    点评：环境对生物的影响表现在两个方面：一方面是生物因素；另一方面是非生物因素，本题主要考察了非生物因素的影响．非生物因素容易漏记土壤．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    现代类人猿与人类不仅在
     
    、
     
    、
     
    等方面有相似的特征，而且有许多相似的行为表现．

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    梅与桃同属于蔷薇科、梅亚科植物，梅为杏属，桃为桃属．关于它们的叙述错误的是（　　）
    A、它们是同一目的植物
    B、它们是不同种的植物
    C、它们只有最小的分类单位不同
    D、桃与苹果亚科的蔷薇植物较远

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    物种指的是（　　）
    A、一个生物B、一群生物
    C、数量很多的生物D、一种生物

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    下列关于自然保护与可持续发展的说法不正确的是（　　）
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    B、野生生物的保护不仅要保护所有的野生动物，还要保护所有的野生植物
    C、自然保护要立法执法和宣传教育并举
    D、建立自然保护区是自然保护的好方法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了保护丹顶鹤而设立的自然保护区位于（　　）
    A、四川卧龙B、陕西洋县
    C、江苏盐城D、青海湖鸟岛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们通常讲的手上的“青筋”，它们是（　　）
    A、动脉B、小动脉
    C、静脉D、毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    唾液淀粉酶消化淀粉的最适宜温度是（　　）
    A、32摄氏度
    B、37摄氏度
    C、40摄氏度
    D、42摄氏度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将左右两列中相关的内容用线连接．

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