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    8．桃树在植物分类上属于（　　）
    A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物

    分析 （1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．种子植物又包括裸子植物和被子植物．
    （2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．

    解答 解：桃树具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，且种子外有果皮包被，属于被子植物．故选：D

    点评 解答此题的关键是明确植物的分类特点．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．下图是海洋生态系统中最普通的能量金字塔．从图中可知，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吞海瘙，海瘙食海藻．请据图回答下列问题：
    （1）请写出该食物链：海藻→海瘙→虾→小鱼→大鱼．
    （2）处在这座生物金字塔最低部的是海藻类，它们属于生态系统中的者；阳光、空气、海水、无机盐等则属于生态系统中的非生物部分．
    （3）该能量金字塔没有提到的生态系统的生物成分是分解者，它们是辛勤的清道夫，如果没有它们，海洋恐怕用不了多长时间会被动植物的排泄物或遗体填满了．
    （4）海洋生态系统的循环和流动都是一个动态的过程，在无外界干扰的情况下，能够维持在一个相对的状态，这是因为生态系统具有一定的能力．
    （5）日本东电宣布将向海水中排放1.15万吨低放射性核污水，这将直接危害日本周边海域的海洋生物，辐射物会沿食物链扩散，则图中生物体内辐射物含量最高的是大鱼．
    （6）该生态系统的能量金字塔中的能量最终来源于太阳能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于艾滋病的防治措施，错误的是（　　）
    A．隔离艾滋病患者，绝不与之交往B．禁止非法卖血，确保血源质量
    C．打击卖淫嫖娼，倡导洁身自爱D．推进技术进步，加速疫苗研制

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题

    （1）根据体内是否有脊椎，可将上述动物分为两类，其中A、B、C属于无脊椎动物，D、E、F、G属于脊椎动物．
    （2）图中适于水中生活的E用鳃呼吸．
    （3）写出两个鸟类适于飞行的特点身体呈流线型、前肢变成翼．
    （4）D的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既可以生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤起辅助呼吸的作用．
    （5）上述动物中体温恒定的是F、G（填字母）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为：用30颗白围棋子，10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中，每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子，记录白白、黑白的组合数量如下表，请分析作答：
    分组模拟实验结果统计记录表
    1组2组3组4组5组6组7组8组9组10组合计比例
    白白2635496575
    黑白8475614535

    （1）图甲是人体体细胞内一对性染色体组成，表示的性别为男性，a染色体在模拟实验中应该用白色色围棋子表示，a染色体上的遗传物质是DNA，能通过基因传递给后代．
    （2）在做数据统计分析时，上表中第6组的数据应该保留（保留/舍弃）．
    （3）模拟实验的操作过程中，下列做法错误的是A
    A、选用透明塑料盒   B、记录完后放回原纸盒并摇匀
    C、取棋子时不看--盲摸   D、在一纸盒中放入数目相等的黑白棋子
    （4）模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果说明了什么问题？生男生女是随机的，机会是均等的．
    （5）某遗传病的家庭图谱如图乙，导致该遗传病的致病基因只位于a染色体上，检测发现6号携带了这种致病基因，请分析该致病基因来自于1代2号．
    （6）图乙中4号和5号再生一个女孩的可能性=50%（＞50%、＜50%、=50%）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．一所学校内的所有生物可以看作一个生态系统．×（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图表示尿的形成过程，下列表述正确的是（　　）
    A．①处进行重吸收作用B．②表示出球小动脉
    C．③处进行过滤作用D．④中流的是原尿

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．某中学生物兴趣小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如下实验．请分析解答下列问题：

    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在②号试管的“？”处应加入2毫升清水．
    （2）三支试管都要放在37℃的温水中5～10分钟，以保证酶的最大活性．
    （3）为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用，应选用①③两支试管进行对照实验．
    （4）实验结果是①号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是馒头碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．显微镜是生物实验中重要的观察工具，下列关于显微镜的说法错误的是（　　）
    A．调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降
    B．当视野中光线较暗时，可利用直射太阳光作为光源来进行观察
    C．若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本
    D．显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数量越少

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