配伍题(请将下列生物名词与右侧的内容进行合理配伍,在括号内填上相应字母,每题1分,共5分)
【小题1】光合作用 ( ) A.乌贼在遇到敌害时,喷墨汁逃跑
【小题2】呼吸作用 ( ) B.家燕在屋檐下筑巢
【小题3】防御行为 ( ) C.吸收二氧化碳,放出氧气
【小题4】生殖行为 ( ) D.学生听到上课铃声,立即走进教室
【小题5】条件反射 ( ) E.分解有机物,释放能量
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
配伍题(请将下列生物名词与右侧的内容进行合理配伍,在括号内填上相应字母,每题1分,共5分)
1.光合作用 ( ) A.乌贼在遇到敌害时,喷墨汁逃跑
2.呼吸作用 ( ) B.家燕在屋檐下筑巢
3.防御行为 ( ) C.吸收二氧化碳,放出氧气
4.生殖行为 ( ) D.学生听到上课铃声,立即走进教室
5.条件反射 ( ) E.分解有机物,释放能量
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科目:初中生物 来源:2015届江苏上元片初二第一学期生物卷(解析版) 题型:连线题
配伍题(请将下列生物与右侧内容合理搭配。每题1分,共5分)
桫椤 ( ) a、我国一级保护鸟类,在江苏盐城有它的自然保护区。
水杉 ( ) b、被誉为“活化石”的哺乳动物。
蚯蚓 ( ) c、我国一级保护的植物,种子外无果皮包被。
丹顶鹤 ( ) d、我国一级保护的植物,生殖离不开水。
大熊猫 ( ) e、身体由许多相似的体节组成。
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科目:初中生物 来源:2010年江苏省南京市业考试生物试题 题型:连线题
配伍题(请将下列生物名词与右侧的内容进行合理配伍,在括号内填上相应字母,每题1分,共5分)
1.光合作用 ( ) A.乌贼在遇到敌害时,喷墨汁逃跑
2.呼吸作用 ( ) B.家燕在屋檐下筑巢
3.防御行为 ( ) C.吸收二氧化碳,放出氧气
4.生殖行为 ( ) D.学生听到上课铃声,立即走进教室
5.条件反射 ( ) E.分解有机物,释放能量
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