1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
处理方法 |
10粒种子 | 10粒种子加适量水 | 10粒种子加较多水 | 10粒种子加适量水 |
25℃ | 25℃ | 25℃ | 5℃ |
科目:初中生物 来源: 题型:
1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
处理方法 |
10粒种子 | 10粒种子加适量水 | 10粒种子加较多水 | 10粒种子加适量水 |
25℃ | 25℃ | 25℃ | 5℃ |
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科目:初中生物 来源: 题型:
如下图所示,取来四个干净、干燥的罐头瓶,分别标上1、2、3、4号,在四个瓶中分别投入几张餐巾纸,再分别均匀放入10粒菜豆种子后,按图所示操作:
1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
处理方法 | 10粒种子 | 10粒种子加适量水 | 10粒种子加较多水 | 10粒种子加适量水 |
25℃ | 25℃ | 25℃ | 5℃ |
(1)几天后,种子萌发的是_____________。
(2)几天后,若1、2、3、4号瓶中的种子都没有萌发,原因可能________________________,说明_______________________________ 。
(3)2号可以与_____________形成对照实验,原因_________ 。
(4)1号和3号瓶能形成对照实验吗? ________,原因是 。
(5)若知道2号瓶中的条件最合适种子萌发,不设置2号瓶可以吗? ________,为什么? ____________________________________
(6)(6)做种子萌发实验时应选什么样的种子? _____ ___。
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科目:初中生物 来源: 题型:
如下图所示,取来四个干净、干燥的罐头瓶,分别标上1、2、3、4号,在四个瓶中分别投入几张餐巾纸,再分别均匀放入l0粒菜豆种子后,按图所示分别操作如下
编号 内容 | 1 | 2 | 3 | 4 |
处理方式 | 洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 | 不洒水,拧紧瓶盖 | 倒入较多的清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖 | 洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 |
放置环境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
(1)图中有________组对照实验。几天后种子萌发的是________。
(2)几天后,若1、2、3、4号瓶中的种子都没有萌芽,原因可能是________________,说明种子萌发还需要________________________________。
(3)1号和3号瓶形成对照实验变量是________________________________。
(4)1号和4号瓶的实验结果说明________________是种子萌发所必需的外界条件。
(5)如果该同学要探究菜豆种子萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在25度、________________的环境中,其他与l号瓶相同。
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科目:初中生物 来源: 题型:
如下图所示,取来四个干净、干燥的罐头瓶,分别标上1、2、3、4号,在四个瓶中分别投入几张餐巾纸,再分别均匀放入10粒菜豆种子后,按图所示操作:
1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
处理方法 | 10粒种子 | 10粒种子加适量水 | 10粒种子加较多水 | 10粒种子加适量水 |
25℃ | 25℃ | 25℃ | 5℃ |
(1)几天后,种子萌发的是_____________。
(2)几天后,若1、2、3、4号瓶中的种子都没有萌发,原因可能________________________,说明_______________________________ 。
(3)2号可以与__________形成对照实验,原因___________________ 。
(4)1号和3号瓶能形成对照实验吗? ________,原因是 。
(5)若知道2号瓶中的条件最合适种子萌发,不设置2号瓶可以吗? ________,为什么? ___________________________________________
(6)做种子萌发实验时应选什么样的种子? _____ ___。
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