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    13．哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱，此情况将会直接影响（　　）
    A．胸廓的扩张和回缩B．肺部的气体交换
    C．气体在血液中的运输D．血液与组织细胞的气体交换

    分析 呼吸的过程主要包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输以及组织里的气体交换．其中肺与外界的气体交换叫做肺的通气，它是通过呼吸运动实现的．

    解答 解：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，哮喘一般是由于吸入了过敏性物质引起的支气管感染，症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等．典型的表现是发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难，严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱，此情况将直接影响肺与外界的气体交换．严重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸，干咳或咯大量白色泡沫痰，甚至出现紫绀等．
    故选：B

    点评 关键点：哮喘一般是支气管感染引起的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．小肠是吸收的主要场所，下列哪个特点与吸收无关（　　）
    A．具有环形皱襞B．具有许多小肠绒毛
    C．具有多种消化液D．很长

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．蓝藻是一种最原始的藻类植物，它通过什么结构吸收水和无机盐？（　　）
    A．根B．假根C．叶D．整个身体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．体细胞分裂后产生的新的细胞与原先细胞相比，其所含有的遗传物质（　　）
    A．相同B．不相同C．部分相同D．不确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．有人喜欢用一种水晶样的玻璃球作装饰．该球密封，内装有水、两三条小鱼（或虾），底部有珊瑚、沙子，并生长着一些水藻、小鱼（或虾）．该玻璃球构成一个（　　）
    A．生物圈B．生态系统C．食物链D．环境因素

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为绿色植物的生理活动示意图，图中①、②、③、⑤分别代表不同的物质，④代表某种结构，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：
    （1）气体①、②是通过叶表皮的气孔进出的．
    （2）若叶处于光照条件下，①代表二氧化碳，则此图可代表植物体的光合作用过程，此过程是在细胞的[④]叶绿体中进行的．
    （3）若①代表氧气，则此图可表示植物体的呼吸作用过程，此过程主要是在细胞的[④]线粒体中进行，②可以使澄清石灰水变浑浊．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为人体血液循环示意图，①-⑩数字表示结构，A-C表示身体部位的毛细血管，请分析回答：
    （1）B所指毛细血管是指肺部处毛细血管，血液流经此处时，血液成分发生的变化是氧气增多，二氧化碳减少，血液颜色变化是由暗红色变为鲜红色．
    （2）血管⑩和⑥属于不同的血管类型，两者比较，⑥的管壁特点是管壁较薄、弹性较小；两者内流动的血液成分有何不同？⑥内血液中含氧气、尿素少，含二氧化碳多．
    （3）说明：血液为什么只能朝一定方向流动．血液从⑨流向①，再流向⑩的动力来自于左心室收缩；血流只能从⑨→①→C→⑤→③方向流动，是因为在血流的官腔内具有动脉瓣和静脉瓣，这些结构具有防止血液倒流的作用．
    （4）小肠内的葡萄糖到达肝脏细胞内至少要穿过7层细胞膜；血浆中多余的无机盐经尿道排出体外，至少要穿过4层细胞膜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列哪项属于节肢动物的主要特征（　　）
    A．一对触角、三对足、两对翅
    B．体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢分节
    C．体表大多具有外套膜，外套膜的分泌物能够形成贝壳
    D．身体由许多彼此相似的体节组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    2．血液是由血浆和三种血细胞组成．√（判断对错）

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