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    【题目】发现乳酸菌、酵母菌，并被尊称为“微生物学之父”的是______。

    【答案】巴斯德

    【解析】巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生，他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，一个处于稳定状态的生态系统中，四种生物之间形成了食物链，此时若乙的数量增加，在一定时间内会引起的数量变化是

    A.甲、丙的数量增加，丁的数量下降

    B.甲、丁的数量增加，丙的数量下降

    C.甲、丙、丁的数量都增加

    D.丙和丁的数量增加，甲的数量下降

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞，下列相关说法中正确的是（ ）

    A.这是植物细胞的分裂过程B.细胞分裂时细胞质先分裂

    C.分裂过程中细胞质的变化最明显D.丙染色体的数目是甲的2倍

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】血液不仅能运输营养物质和废物，而且还具有防御和保护作用，其属于（ ）

    A. 营养组织 B. 结缔组织 C. 保护组织 D. 输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统中的生产者是___，消费者是___，分解者是___和___．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列分别属于先天性行为和后天学习行为的一组是（　　）

    A. 狗辨主客、老马识途 B. 蜻蜓点水、鹦鹉学舌

    C. 蜜蜂采蜜、大雁南飞 D. 谈虎色变、孔雀开屏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，肛门后面白色部分显露出来，告知同伴，这种行为是（　　）

    A. 防御行为 B. 社会行为 C. 攻击行为 D. 繁殖行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对比下图中的几种植物，回答下列问题：

    （1）图中植物属于孢子植物的是（ ）

    A．肾蕨、葫芦藓、玉米 B．玉米、葫芦藓、水绵

    C．油松、玉米、向日葵 D．肾蕨、葫芦藓、水绵

    （2）油松与向日葵相比，油松的种子外 （填“有”或“没有”）果皮包被。

    （3）图中可以作为检测空气污染程度的指示植物的是 。

    （4）受精作用完全脱离了水的限制的植物有（ ）

    A．肾蕨、玉米、油松、向日葵 B．油松、玉米、向日葵

    C．葫芦藓、肾蕨、玉米、油松、向日葵 D．玉米、向日葵

    （5）向日葵的花属于生殖器官，种子属于 器官。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿叶在阳光下制造淀粉实验中，漂洗叶片，滴加碘液后，叶片呈现黄褐色和蓝色的部分分别是（　　）

    A. 含有叶黄素部分和含有叶绿素部分

    B. 含有叶绿体部分和不含叶绿体部分

    C. 见光部分和遮光部分

    D. 遮光部分和见光部分

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