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    某班学生调查了部分家庭中各成员眼皮的形状，将结果汇总如表，根据表格分析下列说法正确的是（　　）

    组别

    父母性状

    调查的家庭数

    子女性状

    父

    母

    双眼皮

    单眼皮

    1

    双眼皮

    双眼皮

    62

    47

    15

    2

    单眼皮

    单眼皮

    56

    0

    56

    3

    双眼皮

    单眼皮

    77

    53

    24

    4

    单眼皮

    双眼皮

    80

    64

    16

    A．控制单眼皮的基因是显性基因 B．控制单眼皮的基因是隐性基因

    C．单眼皮的性状是隔代遗传的 D．控制双眼皮的基因是隐性基因

     

    B

    【解析】

    试题分析：由表中第一组数据可知：父母都是双眼皮，而子女中出现了单眼皮个体，说明控制双眼皮的基因是显性基因、控制单眼皮的基因是隐性基因．

    故选：B

    考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    将甲、乙、丙三支试管按要求处理（加入馒头是等量的）后放入37℃的左右温水中，5——10分钟后各滴入2毫升碘液，其结果分析正确的是

    A．三支试管均变为蓝色

    B．三支试管均不变色

    C．甲试管变蓝色，乙试管变浅蓝色，丙试管不变色

    D．甲试管变蓝色，乙试管和丙试管不变色

     

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    预防传染病的措施包括三个方面：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。下列不属于切断传播途径的措施是

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    B．对肝炎患者划分专门的活动区域并进行及时治疗

    C．地震和洪灾发生后，在灾区及时喷洒消毒液

    D．养成室内通风和饭前便后洗手的良好习惯

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（内蒙古赤峰卷）生物（解析版） 题型：连线题

    将下列表示功能的字母填写在相应结构序号后面的横线上．

     

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（内蒙古赤峰卷）生物（解析版） 题型：判断题

    建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施　 　．

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（内蒙古赤峰卷）生物（解析版） 题型：选择题

    长期单一以精米精面为主食，而副食又单调的人易患口角炎，是因为食物中缺少（　　）

    A．蛋白质 B．提供能量的物质 C．无机盐 D．维生素B1

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（内蒙古赤峰卷）生物（解析版） 题型：选择题

    读克隆羊多莉的出生图解，下列说法正确的是（　　）

    A． C羊不能提供给克隆羊多莉充足的营养

    B．克隆羊多莉是转基因的产物

    C．克隆羊多莉长得像B羊，说明遗传信息存在于细胞核中

    D．供核B羊体格比代孕母羊健壮

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（云南昆明卷）生物（解析版） 题型：综合题

    请阅读以下资料；回答问题：

    资料一：近年来，受煤烟和机动车尾气复合污染，部分城市被浓密的雾霾笼罩。雾霾成了 2014年 6月5日世界环境日所关注的焦点之一。在雾霾密布的空气中，存在着细微生物，如结核杆菌等。

    资料二：“二手烟”威胁健康，而“三手烟”更是难以远离的“伤”。2014年5月 31日是第27个世界无烟日，相关部门再次提醒人们关注“三手烟”。“三手烟”是指吸烟后烟雾中的有害物质长时间滞留在衣服、沙发、墙壁、窗帘等处。通过实验检测，吸完一支烟后滞留在毛衣上的尼古丁含量有16微克，足以使小白鼠致死。另有研究表明，尼古丁遇到亚硝酸会形成亚硝胺（强烈致癌物）。

    （1）从传染病流行的基本环节看，雾霾属于肺结核流行中的 为预防结核病，医生给刚出生的婴儿接种卡介苗属于 确（填“非特异性”或“特异性”）免疫。

    （2）烟雾中的尼古丁易与泡菜等腌制食品中的亚硝酸结合形成的致癌物是

    （3）请你结合资料和所学知识，谈谈吸烟对人体健康的危害，并提出解决烟害的合理建议。（要成至少各答出两点）

    危害：

     

    建议：

     

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（云南昆明卷）生物（解析版） 题型：选择题

    有关生物圈的叙述，错误的是

    A．是最大的生态系统

    B．是一个统一的整体

    C．自动调节能力是无限度的

    D．是地球上所有的生物与其环境的总和

     

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