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    12．青蛙属于两栖动物，它既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地上生活，主要原因是（　　）
    A．青蛙体表无覆盖物，失水较快
    B．青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官
    C．在水中和陆地上都没有足够的食物
    D．身体散热快，不能长时间的生活在水中

    分析 两栖动物是指幼体必须生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．

    解答 解：青蛙可以用肺呼吸，但肺不够发达，还需要皮肤辅助呼吸，而体表裸露、湿润，有利于气体交换，所以青蛙不能完全生活在干旱的陆地上；
    在水中只能用皮肤呼吸，无法满足身体对氧气的需求，故不能长时间生活在水中．所以青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地上生活的主要原因是青蛙的呼吸依赖肺和皮肤．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握青蛙的呼吸特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．给植物打针输液是近年来植物施肥和防治病虫害的常见方法．下列相关说法中，错误的是（　　）
    A．针头应插入树木的输导组织中
    B．用作施肥的输液液体主要成分是水分、无机盐、有机物
    C．输液时针刺入的部位是木质部的导管
    D．该方法操作简便，肥料利用率高

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．无性繁殖与有性繁殖的本质区别是（　　）
    A．能否有母体直接产生新个体B．能否进行有丝分裂
    C．能否形成生殖细胞D．有无两性生殖细胞的形成及结合

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不能提高作物产量的是（　　）
    A．适当增加光照时间B．将植株尽量种得密集些
    C．向温室内定期释放二氧化碳D．适时松土、施肥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．在探究实验中，往往要设置对照，设置对照的主要作用是（　　）
    A．为了增加实验的趣味性B．为了便于观察实验结果
    C．为了控制单一变量D．排除其他因素的干扰

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．某人因炎症造成下肢静脉内出现大量血栓（血凝块）．如果血栓脱落后在血液中移动，最有可能先停留在（　　）
    A．大脑B．上肢C．肾脏D．肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（　　）
    A．身体分为头、胸、腹三部分是节肢动物适应环境的共同特征
    B．鲫鱼身体呈梭型，用腮呼吸，适于水中生活
    C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔
    D．野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．请将左侧所列的植物名称与其相应的特征用线连接起来

    Ab Ba Cd Dc Ee．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．近年来全国城市环境空气质量形势严峻，雾霾中含有大量的颗粒物，PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入颗粒物．由于它能够通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．
    为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否有关，某中学生物兴趣小组的同学在街心广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如下：
    PM2.5（微克∕立方米）
    清晨
    （车流量最小）    		上班时段
    （车流量较大）    		中午
    （车流量较小）    		下班
    （车流量最大）
    第1组19894396
    第2组22853998
    第3组20864099
    （1）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的变量，其它条件都相同．
    （2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据进行求平均值的处理．
    （3）根据统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度越大．
    （4）根据实验结论，请你提出一条相应的、改善空气质量的合理化建议：少开车、减少烟煤的燃烧等．

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